偶然打开某医院公众号里一篇关于本月引进专家坐诊安排的文章，发现其中有我22年前毕业的学生YQ，激动之下，打算等他来坐诊时去看看他。
带他们那一届的时候，我34岁，风华正茂。那时候，我的工作热情高涨得像六月骄阳，组织阅读比赛、演讲比赛、作文比赛，办班级小报和校报，组编优秀作文选，成立文学社……每个活动都开展得有模有样，这得力于有一批干将。YQ便是其中的一员，准确的说他是最得力的一员。当时他既是班长，又是文学社社长，还是校报的主编。不过他虽然身兼数职，且每项工作都干得有声有色，但这并没有影响他的学习，他的考试成绩总在年级里名列前茅。
高中毕业后他顺利考入某重点医科大学的七年制本硕连读。之后连续十多年的教师节，他都会给我寄来名信片或贺卡。
那个年代，每届毕业生中，总有不少学生上大学最初的几年，会给老师寄明信片或贺卡以表达对老师的感念之情。但大部分的几年后，渐渐就断了联系，这是很正常的事情，因为新生活就像风一样，会把旧生活吹散，然后当再次相遇的时候，曾经的一切又会重新激活。
YQ是很特别的一个，在他工作后的好几年，都会寄来他单位(省某医院)的明信片。
今天上午，回了趟震泽爹娘家，吃过中饭，我跟娘说，我今天要早点回去，我等会儿要去看一个20多年前的学生，是个医生，今天下午在某院坐诊。娘说，他还会认识你吗？我说，肯定认识！
下午两点多，我来到某院特需门诊，一个个诊室找过去，很快就听到了YQ在和病人对话的声音，不见20多年，还是那个浑厚的声音。我站在诊室门外，静静地等候，只听得YQ对病人说：“从你的症状和片子来看，没有什么大问题，你放心好了。如果你以后有什么不舒服，你可以微信问我……”
有几次，病人明明已经站起来要走了，但转身又走回去坐下来，絮絮叨叨地说自己的问题或疑虑，YQ的语调始终平稳亲和。
大约十五六分钟后，病人终于真的离开了诊室。我便进去，叫了声“YQ”，同时摘下口罩，他一脸惊奇地边叫着“J老师”，边站起身来，把我迎了进去，让坐。
此时，正好门外没有等候的病人，于是我们开始热聊。
……
这么多年不见，似乎有很多话题要聊，但为了不影响他的工作，20多分钟后，我便与他告别。临了，他提出加微信和合影。
见YQ后，感慨良多：
大部分成功人士的才能在学生时代就会显露出来。
高智商和高情商是获得成功的双翼。
充沛的精力是做一个好医生的基本条件。YQ说他每天五点半起床，晚上十一点以后睡觉，从来不午休；他从来没有休息日，经常得到全国各地出诊；曾经有一天他一共做了18台手术！我问他：＂辛不辛苦”，他说：“还好！”
热爱本职是做好本职的前提。YQ说这份工作他可能要干一辈子，如果退休后不干了，那是一种专业浪费。
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