学也者,所以疏神达思,怡情理性,圣人之上务也。
——徐干
此句大意为,学习是用来通明精神、畅达思想、和悦情绪、修养品性的,是圣人最为看重的事情。
“疏神达思,怡情理性”说明学习能疏通思维、愉悦情感、陶冶情操,体现了学习对精神世界的滋养作用。
“圣人”指道德修养达到极高境界的人,“上务”即首要任务。作者将学习与成就圣人直接关联,表明学习是提升个人修养、实现理想人格的必经之路。
这句话通过“圣人”与“上务”的双重强调,突出了学习在个人修养中的核心地位。
徐干作为东汉儒家学者,其观点与《礼记》“大学之道,在明明德”等儒家经典主张一致,强调道德修养与知识学习的结合。
徐干,东汉时期文学家,“建安七子”之一。
此句选自《中论·治学》。






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