早上7点10分,豆丁自然醒了。
“妈妈,天亮了。”说罢,他光着脚丫爬下床拉开了窗帘。
是阴天,没有刺眼的阳光。
看着他如此清醒,我想今儿早上上幼儿园应该不会再喊叫没睡醒、累,不想去之类的了吧。
拾掇好自己以后,我开始帮助豆丁穿衣服。
他平静地斜躺在沙发上,就是不愿意穿衣服。
“那你自己穿吧!”
“我不想上幼儿园。”
“为什么啊?”
“我怕老师把我的被子拿走了。”
“老师拿走你的被子是因为你尿床了吧,老师是给你晾晒被子去了呀!”
“不是。”
趁着聊天豆丁只顾说话,不再抗拒穿衣,我以迅雷不及掩耳之势已经为他穿好了裤子和袜子。
聊天刚停止,豆丁就开始脱裤子,撕袜子。
“今天起得早,我们可以去楼下看看商店里的那只乌龟还在不在了。”
“我不想看。”
“还有小狗狗在下面叫,是不是小狗狗想你了,我们去瞅瞅。”
“不,它不想我。”
······
一番好言相劝和温柔引导后,豆丁依然表示自己不愿意去上幼儿园,他只想回家,“妈妈,我想回家,接我回家吧。”
看来全天在幼儿园吃、玩、睡、活动虽然有意思,但是对于刚上小班的豆丁来说在幼儿园的一天还是有点儿长。
我深知幼儿园就是小孩儿慢慢适应群体活动,从以他为中心的家庭中走出去,开始了解自己是自己生活的主角、中心,但同时也是他人生活的配角的一个过程。
上幼儿园能够让普通家庭的家庭所有成员生活都步入正轨,挣钱的挣钱、学习的学习、锻炼的锻炼,毕竟生活需要面包,大人需要为自己和孩子挣面包。只有妥善的安置好孩子的生活,大人才能后顾无忧的在丛林中披荆斩棘。
然而,孩子适应环境需要时间,这个过程需要大人的安慰和鼓励,但时间留给大人的并不多了。
“我走了,你不去上幼儿园,我去了,我想去幼儿园吃好吃的早饭,我想去幼儿园找小朋友玩,我想去幼儿园跟老师学儿歌。”我边说便走向门口。
“妈妈。”豆丁哭了起来。
我知道,他妥协了。
穿好衣服,洗了脸,背好书包,豆丁闷闷地在我的怀里不言不语,不哭不闹。
到了幼儿园门口,见到了老师们,豆丁自然而然地走向老师,走向自己班级的方向。
我们每个人在适应新环境的时候可能更多的是畏惧、兴奋,当兴奋过后,逐渐发现还是自由自在的好,谁不想自由自在呢?
但人是群居动物,为了获取生活物资我们必须学会社交和集体生活,为了吃穿住行,我们还真得不得不放弃一些自由的权利。
每个人都曾经对社会一无所知,曾在自由自时对社会向往过,却都最终在一定程度地约束下谋求自以为是的自由,无论怎样我们渺若微尘,只得顺应环境。










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