我的小可爱们是我的“紧箍咒”

        眼瞅着眼瞅着一学期紧张的学习接近尾声，进入了有模有样的复习阶段，然而我却觉得我的小可爱们给我带了个小小“紧箍咒”……

        为什么这么说呢，因为这些个小磨人精，总是追着我告诉我他们作业做完了，他们想做一点别的题，能不能让老师甄选甄选，一碰到我就会说题说作业，每当这个时候我是非常欣慰的，因为孩子们是发自内心的想学习，所以我经常被孩子们感动，并发自内心感到幸福，同时我觉得我的工作让我无比有动力。

        去年参加工作带的就是三年级数学，作为一个学音乐的数学老师，我首先就要求孩子们大胆，自信，必须讲普通话，而且声音必须大，必须能够让教室每个孩子都能听到。因为我自认为不管以后做人还是做事，学习能力固然重要，但最重要的一点是无论如何要自信，因为我一直都是受这样的教育，自信让我的世界充满阳光，也让我充分受益，所以我希望孩子们也能让自己身上自信的光芒照亮自己的心，照亮旁人的路。

        我觉得这一年他们做的很好我很欣慰。

      以下图片就是我的小可爱们追着我做题的被我偷偷掠的影，当时天都很晚了，却一直在做题，并且不是我布置的作业，也都很认真的在做，我觉得当时感动都不足以表达我的内心，我想更多的是幸福，工作第一年就碰到我的这一个个给我工作动力的小山们，每当我想放松的时候就会给我勒紧“紧箍咒”的孩子们，更让我真正理解并深刻认识什么才是教学相长！

我的小可爱们是我的“紧箍咒”

    都说龙生九子各有不同，我们班孩子的孩子也如此，虽然学习成绩有好有坏，但是在我心里，他们都是一个个聪明伶俐的存在，不以长短论英雄，在我这只要你认真且善良，那么一个个都是很棒的存在，当然我就希望孩子们能自信乐观的生活，那么我想也就是我们新教育所讲的，过一种幸福完整的教育生活吧！

        为自己为孩子们加油，做一个与时俱进的与孩子们共同进步的同行者！同时我也将念好这本经！取好教育这部经！