宝宝智力发育的标准到底是怎样的？有没有什么具体的行为可以参考的？
孩子智力发育正常标准：
1个月：会倾听说话声，眼睛跟踪走动的人
2个月：趴着扶起时能抬头，会对人微笑，会注视人的面容以及玩具，眼、头会随着光转动。
3个月：宝宝平躺在床上扶起时头不下垂，能认识奶瓶，能向发出声音的地方转头。
4个月：坐位抬头会自由转动，开始能用手握东西，能发出咿晤的声音，能抓面前的东西。
6个月：能翻身，扶持腋下能站，能跳，能用几个手指握物，并能伸手抓东西，听到呼唤时有反应。
9个月：能坐稳，能爬，能认出亲人和陌生人。
12个月：能站立，扶床沿或搀着手能跨步，会用拇指、食指拣小球，能放下手中东西。
15个月：会独走，从坐位站起，能指出自己的眼、鼻等，能用姿势表示要大、小便，能听懂一些日常用语。
18个月：能爬台阶，扶着栏杆上楼梯，会用钥匙，会翻书，能认识图中的部分东西。
24个月：会跑，扶着栏杆下楼，能站着踢球，会说5个字的短句，会戴帽子、提好裤子，白天能控制大、小便。
如何判断孩子智力发育落后？
不会笑。正常的宝宝2个月左右会开始笑，4个月可被逗得大声发笑，而智力发育落后的宝宝，一般不会笑，或只会呆呆的傻笑。
注意力不集中。6个月后仍不能注意到大人在和他讲话，对周围的人和物注意力差，目光呆滞。
喂养困难。给6~8个月的宝宝喂米饭、馒头等固体食物时，常出现恶心和呕吐，咀嚼能力差，经常有呛咳的现象。
动作发育迟缓。4个月仍不能抬头，10个月仍不会独坐，12个月后不会用手指捏东西；不能站立和走路，只能坐着或躺着；开始走路时，两脚仍到处乱踢；走路左右摇摆、扭曲，步伐不稳。
语言发育迟。1岁后，仍不能有目的的发音，有时可有无目的的乱叫。
1~2岁后仍不能辨别亲人和陌生人。
如何促进宝宝智力发育
1、父母要多陪伴孩子，多和孩子进行互动，多跟孩子说话，当宝宝注视一个物品、参加某个活动、玩游戏、听音乐时，告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。
2、5\6个月时，有意识的让宝宝进行活动，站立，坐着等。
3、让宝宝多接触小伙伴，和小伙伴一起玩耍，培养与小伙伴说话、互动的愿望。
4、给宝宝每天读故事书，听幼儿音乐，这些可以刺激宝宝的听力和说话的欲望，也是可以促进宝宝智力发育的。
5、给孩子补充大脑发育所必须的营养物质，例如DHA等营养元素，促进大脑发育。
孩子一生只有一次的成长发育，家长一定要多注意各个时期孩子具体的表现，参照标准，观察孩子是否有落后于同龄人。一旦发现有，那家长一定要行动起来，争取给孩子及时补充营养或改正，以免给孩子的以后造成不可触摸的伤痛。
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