2020年霸王级寒潮来的那天，早晨照例在家门口送孩子上学和先生出门。
天气预报上说是零下7度，煞是紧张，看着他们带好一切保暖设备，递过去孩子的热水袋，又在找先生的帽子。
一边找东西，一边嘴巴里还在不停地念叨着等等。忽然领悟过来，嘲笑自己“婆婆妈妈”。
谁知道先生马上接上：“真要是婆婆妈妈在，你也就不会成为这样了”。
这是什么意思？这样是哪样？我也是马上就要出门上班的人呐，寒风凌厉，也需要被告知别忘了戴帽子手套。
当然我懂得他的意思。因为婆婆妈妈不在身边，我做了婆婆妈妈应该做的活儿，一方面荒废了专业和其它兴趣爱好，一方面把自己变成了婆婆妈妈。
原则上，我是同意他的看法的，这让我一整天心情都极差——人到中年，事业上一事无成、乏善可陈，已经失败透顶。如果再加上孩子不求上进、学业不精，先生三心二意、形聚神散，确实可以用“一败涂地”来形容。
但是造成这种状况的原因真的就是“婆婆妈妈”吗？
最近，从侧面了解到女儿学习遭遇滑铁卢，成绩比手术后缺课的时候还要差。对于这点，我几乎难以理解，按说父母的榜样，孩子可见的学习状态和家庭氛围，不至于发生这样的事情。可是静静思索之后，我发现还是有章可循的。孩子那种不爱动脑筋的特点，肯定是遗传我的。怕麻烦，怕动脑筋，不爱思考。不善于总结和反思，不善于另辟蹊径和举一反三，不善于打破砂锅问到底，满足于一知半解的百度水平。表面上看，也挺用工的，但是真是“看上去很努力”而已。
沉浸式学习，是的。觉得有困难的地方就迎面而上，最难的地方才有可能有创造性和独特性。这些和一天一至两小时婆婆妈妈的家务其实并没有冲突，思维的懒惰才是大害。
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