一、谈话导入
1.看书的封面，你发发现了什么？（罗尔德.达尔）
2.你猜猜罗尔德达尔是哪国人？（英国）
3.介绍作者
4.你想对罗尔德.达尔说些什么？
5.到书里找找作者的介绍（封底）
6.猜猜这本书名《了不起的狐狸爸爸爸爸》（封面）
二、介绍书本内容
1.在你的印象中，你觉得狐狸怎样？
2.但这本书里却是一只了不起的狐狸爸爸
3.这本书里有哪些人物
4.他们有什么关系呢？（看封底）
5.通过介绍，你获得了哪些信息？
三.细读文本
1.认识伯吉斯，猜猜他是怎样的人？（文字，图片）
2.认识比恩，猜猜他吃什么？他瘦的像什么？
3.认识邦斯，看图片，他长得怎样？（矮）猜猜他有多矮？
4.把这三个人编成一首儿歌，该怎么读？
5.听故事，猜猜这最可怕的声音是什么？
6.想最快了解故事内容，要看什么？（目录）
四.学习第四章节《可怕的铁锹》
1.自由读第4章节，圈画出自己喜欢的地方，你觉得这是一只怎样的狐狸爸爸，用一两个词写在便利贴上
2.交流反馈（把写好的便利贴贴在黑板上）机智、勇敢、乐观、幸运……
3.小结，这真是一只了不起的狐狸爸爸
是他的聪慧让他们一家躲过这一劫，那三个家伙能善罢甘休吗？瞧！他们来了！导演把那个故事拍成了电影，想看看吗？
四、看电影片
看电影片段《恐怖的挖掘机》（定格在挖掘机上）
小结：你明白发生什么了吗？你有什么担忧的吗？打开书好好读这本书吧！看书的时候，若是你有想法，就写在便利贴上！读好了咱们开一个读书交流会
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