5月26号，我和杨姐参加一天的“经营幸福人生”研讨会。上午是王琨演讲，热情洋溢，激情澎湃，很有感召力。
记录一下所学所感：
导语：教育孩子，我此生只有一次机会。所以，好好学习家教知识，学以致用，成就孩子。
培养孩子具有的五大能力：
1.梦想力。家长必须 把培养孩子的志向当做人生战略。梦想是孩子的发动机。动力不足、志向不高都是因为缺乏梦想。格局决定结局，标准就是水准，眼界决定世界。一个人的学问永远不会超过他的志向。
培养梦想力的实操：给孩子心中装上无数人（榜样的力量），让这些人影响他前行。没有沟通不了的人，只有不对的沟通方式。做梦又不要钱，为啥不做个大点儿的？万一实现了呢？孩子因你而来，但不为你所有。
2.心智力。即抗打击、抗挫折的能力。培养孩子的包容力、承载力、忍耐力。培养孩子强大的心智、健全的体魄、完善的人格、丰盛的情怀。无知的无底线的无限制的爱就是伤害。
实操：让孩子在成长过程中经历各种情愫、事儿、人，经历挫败感、委屈、失败、被冤枉甚至磨难。逐步培养心智力。“爸妈没本事，一切靠自己”优于@孩子不要怕，一切有爸妈”。一个女人不幸，80%与母亲有关。所以，你不要成为那个母亲。
3.领导力。
（1）舍得（大气）。越自私越私，越分享越享。
（2）经历。孩子经历什么体验什么，她的人生就是什么。自信来自于体验。最好的礼物就是经历。
（3）领袖气质。从小交给孩子一些组织、统筹、安排的任务，参加口才演讲培训，给孩子登台机会，熟悉舞台感。
4.演讲力。好马出在腿上，好汉出在嘴上。 表达自我、自我推销的能力，入社会之前必须练成完善。爱上舞台的孩子都具备领袖气质，所以要千方百计的让孩子爱上舞台，也将是培养孩子气质的最快方法。全民演讲的事情时代已经到来。
5.感恩力。爱自己、爱父母、爱家族、爱社会、爱人类。
经营人生幸福就是要做好人生的五大经营。 1.经营自我。人与人的三大差别，思维、行为、语言。结果是由行为决定的，行为是由思维决定的，思维是由认知决定的，认知是由学习决定的。自我的成长首先来自学习。
2.经营家庭。解决好婚姻中的五大问题：钱、性、沟通、事业、成长。
3.经营孩子。
4.经营事业。
5.经营人生。
人生的四大遗憾：遇到知己不爱，遇到好友不交，遇到良机不握，遇到大师不拜。
中午听到2点，匆匆吃了个盒饭，2点半继续，很久没有参加这样充实的的学习了，新鲜也投入，挺好的。下午是瞿泺仪。白裙飞舞黑发飘摇扬的一出场，恍若仙女下凡。一套太极拳打完，阴柔中富含力量，娓娓道来如何拥有财富和人际关系的幸福之路。
1.财富。
一个没有内在能量的人，会把自己一生的悲惨生活归咎于别人的错误。一个曾经被粗暴对待过的孩子，就会冷漠粗暴地对待他的孩子。一个曾经被爱、被温柔对待的孩子，就会充满爱、温柔、慈悲地对待生活。焦虑会传染。不要再担心、恐惧、担忧。一念一天堂，一念一地狱，要学会转念。用“谢谢你，祝福你，我爱你”表达“只要你活着，你就能超越、创造奇迹”。停止负面评价、负面分析、负面贴标签。要身份认同自我价值，强化自我认知，孩子才会活出与他身份相对应的模式。
2.人际关系。
如何拥有人际关系：培养高情商，包括自我情绪管理能力，沟通能力，自我激励，健康的心灵。通过具有无条件的接纳、我最重要、安全感、欣赏、肯定、赞美、榜样学习，成长为具有独立自主力、爱的能力、价值感、安全感的人。
冰冻三尺非一日之寒，玩游戏的真相：没有价值认同、没有成就感而找到的渠道。现实生活太痛苦而得到的快乐。低自尊的逃避行为。
解决沉迷游戏的方法：提高价值感，提高信心，享受快乐，建立自尊体系，装着装着就像了，像的像的就是了。
对生命充满渴望，对教育充满情怀。
临近毕业，才认识一个点儿同学的妈妈，一个新朋友，成了线上线下的好同学。相见恨晚，心心相惜。向杨姐看齐，对标学习提高效率提升自己。铂尔曼酒店楼梯口一面墙的灯泡亮闪闪的，煞是好看。匆匆路过自拍一下，我也要持续充电不断发光，喜欢这样的自己！
爱闪闪发光的自己
新同学，好朋友
帅哥开路
仙女传授
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