一道初二全等的题目，由于题目图像不标准，很多人都没有想出来。
本来一眼能够看出是等腰直角三角形，但是试卷上这个三角形看起来像是一个有30°的三角形。
后来就不从图像入手，从题目条件入手才把题目解答了出来。
图像是我们理解题目条件的重要依据。一个准确、清晰的图像能够帮助我们准确判断角度和线段的关系，从而找到解题的突破口。然而，如果图像不标准，我们的思路就会受到干扰，无法正确理解题目条件。
有的图像不标准，有的没有图像需要自己作图。那就自己作图吧，掌握这个能力，就不愁题目图像不标准了，还能够给自己一些解题思路。
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本文标题：240111 题目图像不标准，没有思路
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