文/盐五言六
昨晚的文。
一天的工作量，罗列如下：
起床后，立马打开学习强国。
收到家长消息，孩子因拉肚子请假，昨天已看病，并做了核酸检测。
奔赴单位……
进校门，自己健康登记打卡。
上班立马进教室，上早自修。
8:00疏散演练，跑上跑下，气喘吁吁。
分配小组长帮忙校对组词作业。
赶紧泡杯西洋参茶，喝一小口。
统计周末作业收交情况，记录，批评漏做的一个孩子，立马监督补做。背诵作业未提交的孩子，问明原因，立马准备补背。
接家长电话，孩子忘带餐盒，已送至门卫，让关照去拿。
收到家长消息，孩子稍有感冒，叮嘱不要吃虾，不要上体育课。
批改班长的周末练习卷。
接领导消息，赶紧进行志愿汇签到。
第一节上课，讲评周末我带回家批改的试卷。
课间，孩子们订正试卷后拿给我批。
被领导催填表格，每日学生健康登记表，填写缺课孩子请假原因。
查看学生健康打卡情况，并提醒没打卡的家长立马补好。
第二节上课，第五单元复习。
课间，小助手统计订正好的试卷，没交的继续督促订正后批改，不会的题教一下。
接到家长消息，让孩子把家门钥匙送到门卫处。
第三节空课，接年段长电话，催填楼道长信息登记表格，立马填写。
微信里“微嘉园”填写楼道长志愿者选择的工作内容。
校园网查看一周工作安排，嗯 这周没有语文培训。
钉钉群，教研组长布置活动反思300字。好的，我稍微缓缓，明天有空再写。
办公室里语文老师一起讨论第一单元练习卷上两个题目的答案。
第三节课后，班干部带来一孩子，说饭前常规测温，测量后体温偏高。我重新测量，还是偏高。让大家严格戴好口罩，让孩子在我办公室吃饭，叮嘱不要回教室。
轮到我吃饭。
饭后时间，继续给孩子测体温，孩子感觉没有任何不适。请领导来研判，三个体温计测试结果不一样。领导也多次测量后，决定让她先在教室观察。
批改学生周末的试卷。
布置组长检查背诵作业。
午管没有轮到，休息一节课，加点油，否则我这个身体机器要转不动了。
课前给那个孩子测体温。
下午第一节，继续批改周末的试卷。
课间给那个孩子再测体温。
下午第二节，总结周末试卷难题，准备明天的课件。
课间测体温。
课间批评某孩子上课搞怪，故意用嘴吹手臂，发出搞笑的噗噗声。教育之后说太无聊，没控制住自己，眼泪哗哗流。
下午第三节，讲评周末的试卷。
在同事的提醒下，赶紧进行志愿汇签退。
轮到晚托，第五单元小练习。统计今天任务完成情况。布置回家作业。学生自主作业。
送孩子们放学。
微信收到请假孩子的医院检测报告两份，均为阴性。请示领导后，通知孩子明天可以来上学。
第五单元小练习带回家批改。
下班，到社区领取宣传资料15分，要求分发给小区里我这个楼道长负责的15户人家，并签字，回收签字回执单，再全部交给社区。好吧，我改天再去逐一登门。
要求楼道群里统计各家15天内是否去过北京，是否接触北京来的人员。要求告知各户近期不能去北京，如有接触北京来的人员必须主动汇报。微信群里赶紧发消息。
已累瘫，婆婆做饭给我吃。
今晚走路没精力了，码下这篇流水文。
准备批改小练习卷。
完毕！19:34
啊呀，学习强国APP还没有全部完成。还有工会的链工宝APP也要做题。好在今天安全教育平台APP不用授课。
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