一年前的时候D的老师跟我反应，说D每周一在课堂上写周记的时候，总是写类似的内容，全是关于飞机的，每周如此，希望他写点别的。
我想着给他报一个录播的作文课，就是学习中文写作文，这样可以促进他的瑞典语作文。这是我自己在学瑞典语的两三年里，观察别人并且加上自己的实践得到的心得：用A语言学习写作，可以促进B语言的写作水平，逻辑性没问题。
所以去年正好趁上半年我没课的空档，带着他俩一人写一篇作文，就是每周我们一起看一节录播作文课，D，C一人写一篇作文，共20次有道作文课，最后共40篇作文，满满的成就感呀！
本来想着把这40篇作文全都录入这里，后来觉得太麻烦了，就贴第一次他们写作文的成果吧！那时候他们分别是6岁和8岁，还是用语音转文字功能的。
《打开你的眼睛》2020年6月13日
C
有一次我们一家人一起去旅行，我们做了德国汉莎航空：A319，A320和A321。
这些飞机算是小的民航客机了。发动机是长长的，圆圆的。飞机的机头也是圆圆的。德国汉莎的飞机尾翼是蓝蓝的，黄黄的，黄圆圈里面有一只鸟，尾翼形状挺像鲨鱼的尾巴。
飞机飞来飞去，飞到别的国家，再飞回德国。坐飞机可好玩了！
D 第一篇
我跟爸爸今天去空手道的路上看到了一只狐狸！
它的耳朵是三角形的，背部是红色的，肚子是白色的，毛茸茸的，尾巴有半米长，很可爱。
爸爸急刹车，差一点撞到前面的车，狐狸跑走了。
D 第二篇
昨天下午我们全家去湖边玩，回家的路上看到了一辆救护车（我们住在瑞典）。
瑞典救护车跟中国救护车形状一样，但颜色是黄绿相间的，它的前面，后面和顶部都有蓝色警灯，警灯一直在闪。
这就是瑞典救护车！
（当然，最后我用google让D仔细观察狐狸和救护车，这样方便写。）
网友评论