虽然知道我此时的身体状态根本不适合写,但是这件事写是必须写的。
语文课,每组选一个人任意朗诵第一单元中的诗歌,我们是第四个组。
先说一下我不想朗诵的原因:
1.我真的我根本不会朗诵,没有原因,也许我在诗歌仿写和作文方面不是很差,但这完全不意味着我的朗诵同样可以很好。完美的人现在没有一家科技公司可以创造出来。
相对于朗诵,我更喜欢去评论或听取朗诵。我完全可以听出来某位同学对于朗诵速度的完美控制,为了显示出激动的战略破音,一些词的着重强调,和老师所要求一样的夸张的表现力,对于一些重点字词却读得更完美,比如''只识弯弓射大雕''中应重度''只识''并非''射大雕'',''惜''字带来的惋惜感重,但忽略了作者的自信等。
一位同学,情感确实有,但是每一段相同语调,没有突出重点,可以…
还有一位同学的朗诵中,虽然咬字非常准确,情感也很丰富,但是没有读出三个''这…''的悲愤与激动,以及第一段最后一句的那一种盼望……
给我诗歌的版权 ,每一个人的朗诵我都可以用一大段字来评价,但是我不会朗读。
2.我的性格,也许在交友方面我会外向,但是这完全不意味着我愿意去读诗歌。我本来就结巴并口齿不清,刚带上的牙套也还没有能完全适应疼痛。从我的心里本身就极不愿意去站上去,举个例子,我将来也许会因为害怕会母校演讲而拒绝上清华,让我写一百篇、一千篇优秀仿写我都不愿读一次。即使我读了,我也会将我背得滚瓜烂熟的东西顿时遗忘。里面我出现的错误真的不是我没有背熟,而是我真的忘了。
3.班里同学期待值,因为所有人基本都可以确定我简书作者的身份,日更达人这个称号确实有点大,再加上我是班主任的孩子,所有同学对于我的期待值很高。我确实会用心去读,但是结果必然无限低于这个期待值。我不是说我有多爱面子这个东西,如果我不能够满足这个期待值,我会自责没有表现出最好的,没有做到令人眼前一亮,''能站起来就是最优秀的''根本安慰不了我,我知道那是一个失败。
4.我的身份,班主任家孩子,如果我要这样公开的和同学去比,即使只是我的掌声更响,也有很多人不服。这样我妈的名誉必然会受影响。这也是为什么我没有读老师读过的那一篇和我仔细预习过的 已经很熟悉的一篇,已经有同学读过了。我必须将这种影响降到最底。
5.身体状况:心脏问题,昨天还没有缓过来心疼的劲,昨晚也和平常一样睡得晚 ,今天早上也依旧早起,我不想落下只能在危险边缘试探。举个例子,我站直都会心疼几秒,而且这种同学展示环节也容易使人激动,那时我就是因为是最后一节课上完就解脱了的想法没去请假,结果还让我去读,由上面可以得知我的不愿意。我在读的时候,眼皮已经跳得非常快 整个胸腔都有痛感了。回来全程掐着肉 到家直接都趴床上了。
带上昨天的体育课,我的小心脏硬是带我走了两趟鬼门关。
6.很明显组里每个人都很适合(以下一段每个字不带任何讽刺)
我左边,组长,成绩很好,上台演讲什么之类的很明显比我次数多,小组朗诵中她不知道比我读得有多好。但是不想去,直接一句话撂在那里,''反正我就是不去读''。
左边的左边和我对面那个人除了怕读不好和害羞我找不到她们不想上的任何一个原因。
我左边的左边的对面,初三下来的,他曾经的语文老师不可能没有教过他读这里面任意一首诗。但他只是冷眼看着,什么都不说。
我左边的对面,语文课代表,明显声音会比我洪亮,至少咬字会比我清晰。
我的右面和右面的对面,他们成绩即使确实不好,但上去读的有两个同学和他们的成绩不差多少,他们读得比我还好。
而且我有理由相信,以上所有组员读的肯定比我好,甚至都可以超过同学们对于他们的期待值,不接受任何反驳。
但是实际上,除了那个初三下来的,其他人都逼着我要我上,似乎理所当然。而他们至少可以分析出我以上一个原因。
也许是我数学117分的人智商太低无法参透他们的深意罢了。
为什么我上了。
1.我不想被贴上软弱标签,对于我妈影响最小化。
2.这一单元朗诵以后还有,我读过之后肯定不会再把我叫起来,长痛不如短痛。
3.碰运气,难得尝试 结果和我想象的一样失败。
4.他们的态度 即使我不站起来相信他们也都不会站起来。如果整个组没有一丝反应,对于整个组的名誉都不好,也会影响老师心情。
5.他们也会有他们的理由,即使没有生死大事。情商对于我来说比理性重要。
记得我那个时候读完了坐下后忍不住流泪,有个女生说:''这有什么好哭的''。
也是,被人逼至死,流泪显得我太软弱了。
有个男生说:''站起来就很优秀了'',不好意思,这种优秀我不接受。不是我眼里的优秀。
有个女生说:''组里的课我去讲的,框架我画的,不能什么都让我上吧''我不敢相信这个名次的她会说出这种话。
……
也许我这个国家二级心理咨询师的儿子情商太低,无法领悟其中深意。
我不是所谓圣贤,不会没有情感,我也会伤心,我也会愤怒。
但是话说回来,他人在逼别人干某事时始终也不会了解这些。
这也是为什么我不愿意强迫别人做某事,我相信每个人都有难言之隐。也许组员也只是有难处吧。
而且我又不是没有经历过更难受的。
暑假读了这么多书,果然心情的开导都快了。
这就是我和我组员说过的两千字随笔。
现在写完了,好好躺一会儿,让心脏缓一下,下午继续学。
只是希望看过这篇文章的人不要去强迫别人干什么事。










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