b在朋友的引荐下参加了余老师的旗袍文化课。说实话想象中的旗袍是高冷的，如:宋美玲，张爱玲，但现实中的是喧闹的，如，各类走秀，广场大妈，今天，对旗袍有了全新的认识。
[39]爱学习，爱成长---旗袍文化
*气韵是优雅的松弛感
*言行自如便是优雅
*旗袍是灵性的创造
[39]爱学习，爱成长---旗袍文化
服装也可以约束人的行为，外在改变，带来内在改变，内外结合，言行自如便是优雅。
b在朋友的引荐下参加了余老师的旗袍文化课。说实话想象中的旗袍是高冷的，如:宋美玲，张爱玲，但现实中的是喧闹的，如，各类走秀，广场大妈，今天，对旗袍有了全新的认识。
[39]爱学习，爱成长---旗袍文化
*气韵是优雅的松弛感
*言行自如便是优雅
*旗袍是灵性的创造
[39]爱学习，爱成长---旗袍文化
服装也可以约束人的行为，外在改变，带来内在改变，内外结合，言行自如便是优雅。
b在朋友的引荐下参加了余老师的旗袍文化课。说实话想象中的旗袍是高冷的，如:宋美玲，张爱玲，但现实中的是喧闹的，如，...
一袭旗袍展风韵，美人美景美盖州 ——记盖州旗袍文化艺术协会背后的故事 说起旗袍，你会想到什么？是民国时期女作家张爱...
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本文主要研究的是旗袍文化的传承与发展，那么自然会涉及其传承与发展的必要性了。 （一）中国旗袍的文化价值 旗袍服...
本文标题：[39]爱学习，爱成长---旗袍文化
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