凌晨两点半收到一封韩国学生邮件。
回国前她问我用什么牌子的麦克风，我就把录课用的麦克风送她了。她失业了，想试着做一个油管博主。
邮件里除了倾诉待业的无奈和烦恼以外，还表达了对我的羡慕，认为我在Youtube上能做的内容很多，希望我能坚持拍视频。
她还很具体地给我列出了四大类。1.教外国人汉语，2.教中国人韩语，3.做美妆美服时尚博主，4. 介绍韩国生活实用技巧
韩国女生给的四条建议
在韩国教了十年汉语，总觉得和韩国学生之间的关系大都像是快餐感情。来得快去得快。
只要没有利益关系（不一起学习了），基本就不联系了。外国老师和韩国学生都能做到在一起学习第一天就嘻嘻哈哈开玩笑，仿佛互相认识好久了。但是学期结束离开教室后就又能做到不再联系，后会无期。
这一点在私立学校上课的时候每天都有感受。
数数至今，5年以上至今保持联系的韩国学生有两三个，其中有一个2011年冬开始跟我学汉语认识的，马上满十年了，已经成了好朋友。平时各忙各的，需要帮忙时一个电话就行，从没推三阻四过。
重新回到这封深夜发来的电邮。
我佩服这位发邮件的女生的勇气，因为对韩国人来说，愿意主动和一个中国老师打开了交流并不容易。这封电邮让我突然觉得，好像我又有点靠近自己希望成为的那种老师了。
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