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从自己做起,培养孩子的“高情商”

从自己做起,培养孩子的“高情商”

作者: 丫丫j | 来源:发表于2019-10-24 23:17 被阅读0次

绘本阅读指导师认证班21天心得笔记day16

      人际智能是我们每个人天生的本能,也是我们要用一生去修行的本领。因为我们每一个人生活在世界上,都不是孤零零的存在,都是要与人交往的。毛丫老师让我知道了,原来“情商高”,是让自己活得舒服,让身边的人活得舒服,以前总是忽略了自己。老师的课堂内容非常丰富,我要慢慢吸收。

      目前感受最深的就是小朋友社交冲突的处理,小朋友一起玩,难免会发生抢玩具,甚至打架,这本来是很正常的,也是锻炼他们社交能力的好机会,可是现在,很多时候,都没有给孩子这个机会。成人过多的干涉与参与。比如,一发生冲突,大人为了面子,不问青红皂白就让孩子道歉;或强迫孩子分享玩具,不分享就扣上小气,自私的帽子,这样的事情在身边经常看到。所以说,我们大人要提高的社交认知和社交能力,然后才能正确引导孩子。

    而绘本,能很好的帮助我们。绘本的故事涉及如何与人沟通,如何表达自己的感情与情绪,帮助孩子建构健康的人际关系。绘本创造出各种生活情景,展示了不同的心理活动,有助于孩子同理心的发展。

      理论有了,接下来就是践行了!让我们一起成为高情商的人-让自己活得舒服,让身边的人活得舒服。

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