我喜欢喝各种茶，每天喝的都不一样，有时一天也会换好几个品种。所以，我办公桌的抽屉里有的是茶。
有几次在煮茶或是在喝茶时，被学生看到。有几个鬼精灵就开始在班级里宣传，说老师的茶都好奇怪啊。
对于他们而言，除了白开水就是牛奶饮料，对于茶当然是不懂的。为了满足大家的好奇心，今天我请他们喝茶。
要想请一个班的孩子喝茶，可并不轻松，何况我今天还是临时起意，因为我们刚进行了一次小测试，大家都很认真。作为犒劳，也是解大家的一个好奇。
茶是在办公室里煮的，我煮好拿到教室时，先没急着给他们喝，而是普及了一下喝茶知识。作为语文老师，当然是要讲得细点，这是多么好的作文素材啊。
给每个孩子先倒上一点点，让大家闻茶香，而另一边，我的第二壶又煮上了。大家拼命深呼吸，好像要把这香香的气味全吸进肚子里，那样子真有意思。
接着，我让孩子们观茶色，用自己的语文来描述这个色泽，也可以用曾经见过的一种相似色用“像……一样的”来说。
当我第二壶烧好后，再给孩子们分一点，刚才的冷了，现在热的加进去刚刚好。我们开始了第三步：品茶味。孩子们很小口很小口地喝，不停地发出砸吧着嘴的声音。
我问他们可曾品出来这个味道，大多数说这酸酸甜甜的，有点像冰红茶的味道。舌头真不错，其实我这还真是冰红茶的配方，只是他们平常喝的都是常温或是冷的冰红茶，而我的是柠檬蜂蜜冰糖红茶。
看大家喝得那么欢乐满足却又竟犹未尽，我又去办公室里拿来了几个茶包，再烧上一壶不一样的茶。这一回，我没有引导，大家也直接按着三步走了。闻茶香时，特别搞笑，什么香都猜，好几个说苦苦的气味，也有说咖啡一样的气味，有人说像炒米的香。后来喝的时候，又是一个个你看看我，我看看你，说不出是什么。可怜的娃们，你们的家长忙于生计，平时当然不会给你们喝这个，所以你们都没喝过是正常的。当我告诉他们，这个是大麦茶，一种简单又非常便宜的茶时，他们作恍然大悟之状，把我逗乐了。
因为全班的茶会，我一个小壶煮，大家能分到的真不多。我临时发布一条约定：有特别优秀表现的孩子，都可以接受我的单独请喝茶，还可以在我的“茶世界”里自己挑喜欢的又适合孩子喝的。好了，教室里沸腾了！
刚刚，我又在网上搜了几种花茶和水果茶的配方，并下单淘了一些小食材。孩儿们，接下来就看你们有没有这个本事让我请你喝茶了，哇哈哈……
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