人生像一条从港口出发的船，在旅途中能看到美丽的夕阳翱翔的海鸥遨游的海豚，在旅途中同样也能看到险壑的冰山凶恶的鲨鱼，这些都是人生中必须经历的快乐和痛苦，而最让人怀念的却是最初的港口。
大学生社会实践，让我们回到小学，回到那个曾经小屁孩的时代，回到被老师管着，告老师的年代，走进小学一切都很熟悉，只是身高却比体育器械高出一截只是没有属于自己的课桌，没有属于自己的同桌罢了，我很怀念当初听话的自己很怀念当初被发抄的几百字检讨多么怀念当初的无忧无虑，怀念到这，我们今天来的任务是以老师的身份。
我们分成三组1年1班2班3班，我来到了2班，不知是巧合，我曾也在2班待过，一进教室发现一个班的人数并不多也就30人新款校服比我们好看得多孩子们更加开朗也很听话，我们叫他们画他们心目中的老师，孩子们都拿出了笔纸有的孩子没有纸前后左右也都相互帮助，走了几圈看了看真是把老师画的千奇百怪，有的很认真上色有的在思考，有的画的有大师的风格，我笑了，我小时候何偿不是呢，打着手电12点多猫被窝里画小人，谁也没想到后来会学画画，走着走着看到了一个特殊的孩子，他画的很仔细连皮肤都上了色，只是还没画完，这时我们同学已经用糖果的诱惑让孩子们上台说画的是什么老师，有的是画的班主任有的画的是数学老师，每个小孩都拿着糖果开心的回去了，还有一个小孩拿着糖对着没画完没得到糖的小孩作鬼脸，我看他也很急糖果马上发完了课也快结束了，我也动起笔和他一起涂，然后我先管同学要来一个糖，给了他，这时同学已经在说结束语了，我赶紧跑过去说等等这个小朋友还没说呢，他的画很细心很认真，他说他画的是他的美术老师，我笑着看他鼓励他他磕磕巴巴的说完了自己的画，这是美术老师正好经过，进教室抱了抱他：宝贝真棒！孩子回到座位上眼圈有点红，我知道他为什么会哭，我也曾那样过。
时间匆匆正如这十几年，我走了，最后望他一样也许是今生一次缘再也不会见到了虽然只是隔着一条街，我在大学他在小学，他在走我走过的路，而我不知前方的路，我只希望我成为一个好人，希望他也是，或许他还会记得帮他涂色给他糖的哥哥记得不管怎样不要放弃自己的努力，而那时我也希望自己不再迷茫成为有用的人。
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