为什么说“自古英雄出少年”？

文/大江

“自古英雄出少年”是常听人说的一个警句。

为什么人们这么说呢？这句话包含了几方面的意思呢？

有人说，人们之所以这样认为，是因为历史上确有许多的英雄豪杰在年纪轻轻之时，就登上了时代舞台，并且自如的挥洒了他们的才华：

“初唐四杰”之一的骆宾王，七岁就写下了《咏鹅》，让后代传唱不衰；

秦国神童甘罗，十二岁做了宰相，让世人惊叹不已；

三国时吴地周瑜，七岁学文，九岁习武，一十三岁官拜为水军都督，统带千军万马，执掌六郡八十一州之兵权；

西汉名将霍去病，17岁两出定襄、19岁三征河西、21岁纵横漠北，杀到匈奴胆寒,甚至影响了西亚历史进程，年仅21岁就身居大司马，成了“不败的战神”。

不独中国有此等神人，放眼世界，更不乏此类注解。牛顿，23岁创立“微积分”；爱因斯坦，26岁建立“狭义相对论”；达尔文，29岁提出“生物进化论”；爱迪生，29岁发明留声机；马克思，30岁，恩格斯，28岁，他们共同发表《共产党宣言》……举不胜举，只能说确有不少英雄出自少年。

可此类神人再多，也只是徒增我辈烦恼，因为我们尽管有过少年，但没有成为英雄。当人家已经声名远扬时，我们还懵懂无知。

有人说，“自古英雄出少年”是说，初生牛犊不怕虎，无畏无惧，敢闯敢干，有很强的冲力，很容易做出一些极具创造力的成绩来。

确实，有许多在中年人眼里办不成的事，年青人却干成了。关键的一点就是，年青人有胆量，有勇气。干成了，一举成名；干不成，下次重来。而一上年岁，就怕这怕那，做事因循守旧，自然难以做出惊人之举 。

2013年高考课标Ⅰ卷的作文题目，就是肯定年青人的勇气可嘉，是年青的徒弟“有勇气，不去想价值的事，手就不会抖”，才成功的把那颗有裂纹的钻石切割成了两块。

不过，在这个层面上领会这句话，也是容易产生疑惑的。谁能说“初生牛犊不怕虎”除了无畏之外，不是因为无知？谁能说年青人的敢闯敢拼里没有莽撞的成分，他们的成功里没有侥幸的因素？

有人说，“自古英雄出少年”是说，一个人最终能不能成为“英雄”，与他“少年”时期的所作所为有相当大的关系。

你看，曹雪芹能写出《红楼梦》，跟他少年时期就经历了家庭的变故和受到的教育有很直接的关系。

科学巨匠爱因斯坦，9岁入高中学习，10岁读科学读物，12岁自学欧几里德几何，13岁开始读康德的著作，16岁自学完微积分。

即使是被公认为大器晚成的齐白石，也在4岁时就开始由祖父教识字，15岁起从师学木工而以雕花手艺闻名，26岁转从萧芗陔、文少可学画像。可以说没有少年时的启蒙，不可能有后期的持久喷发。

从理论上说，民间有句话说“三岁看大，七岁看老”。将来的发展与少年的经历与表现有密切的联系。没有什么人可以随随便便成功，“英雄”也不是天生的，也是从“狗熊”走过来的。

从意义上说，这个说法不仅能解释那些最终成为了“英雄”的人，即使对没有能成为“英雄”的人，也大有裨益。也许我们就是因为荒芜了少年时期，才最终没有盖起“英雄”的大厦。

为什么说“自古英雄出少年”呢？它不是让我们面对神童感叹造化没有偏爱自己，也不是鼓励你在年青时去赌一把，而是要让我们珍惜少年时，成就英雄梦。