下午接到娃,告诉他晚上要上画画课,娃有点不情愿的说:我不想上,我现在什么课都不想上,今天作业也很多。
我:那跟你请假?
娃:好。
于是我跟老师请假,老师说可以明天或是周末补课,因为这个月有全勤奖。
我把老师的话转述了一遍,娃一听说:对,全勤奖我都忘了,是一个小沙发,我要去。
我:刚刚还说不去,有这个将你就要去啦?
娃:对呀。
我是一直不赞成用奖励或者惩罚的方式引导孩子的,可现实中往往在某个时刻,我们会依然看见奖励和惩罚的短期作用。长期而言,作为父母的我们,可能还是奖励和惩罚应该还是少用的好。
下午接到娃,告诉他晚上要上画画课,娃有点不情愿的说:我不想上,我现在什么课都不想上,今天作业也很多。
我:那跟你请假?
娃:好。
于是我跟老师请假,老师说可以明天或是周末补课,因为这个月有全勤奖。
我把老师的话转述了一遍,娃一听说:对,全勤奖我都忘了,是一个小沙发,我要去。
我:刚刚还说不去,有这个将你就要去啦?
娃:对呀。
我是一直不赞成用奖励或者惩罚的方式引导孩子的,可现实中往往在某个时刻,我们会依然看见奖励和惩罚的短期作用。长期而言,作为父母的我们,可能还是奖励和惩罚应该还是少用的好。
本文标题:为了全勤奖上课
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