感恩今天同事帮我看了15分钟，让我提前可以出发去听课。一切都非常的顺利，感恩同事带我去去开会，一路上欢歌笑语畅所欲言是特别的自在和滋养。看见每个人的那种特征，但是同时也照见我自己的狭隘，我看问题的时候会从一个角度去看问题，所以他免不了会有一些一根筋。然后同时我在反观我女儿的时候，发现她一根筋的时候也是我这个源头也是一根筋，于是接下来我会要求我自己会有三个角度去看问题，去练习我的思维的多样性。恰好跟今天的听课的主题有点相似，今日的主题叫读者意识，就是要会穿着读者的鞋子，在他的处境里以及他能够接受的信息，然后去思考接下去怎么去回信。
今天有一节课我特别喜欢，就是上海杨浦区的陈老师的那节课，作为一个小白你都能够听懂他一步步的预设来到了最后的成果。虽然专家汤青老师给出的是：请同学来帮我解决这个问题，最后同学解决了这个问题，老师给了回应了吗？回应的是什么呢？是的免不了在我们的作文当中会有一种功利性，他其实就是帮我完成了这节课的教学目标之后，然后我就忘了我创设的情境也是需要回应的。另外一个关于读者意识的这一堂课其实我没太听得明白，我突然间联想到我的女儿，我们从内地来到了一座沿海的城市，女儿有一点水土不服，之前是人文环境的水土不服，现在是学习氛围的水土不服，不是说它氛围不好，而是说它氛围极度的好，每个人都很卷卷到的那种，你可能会忘了自己会很窒息的那种状态。可能没有办法顾及到你自己的是谁的那种。真的不断的去跟外界连接的时候会发现不断的回到自己会看见自己是一个什么样的模式，然后看见自己在养孩子的时候又有什么样的缺陷和bug。嗯，然后接下去思考的时候我要怎么做让孩子回到自己不迷失自己。
其实在听课的过程当中，其实也慢慢的触动到我，之前我是一个性格特别胆小的人，我不敢去迈出任何一步，一定要按部就班的去做，但是在这一次，我会发现这个学期两个月的时间里我在思考我要如何去做怎么去做，为什么这么去做的时候，我发现我在听课的时候有更多的那种代入感，能够明白他到底要什么，并且在想如果是我这个流程该怎么设计，哇，这是一个很高的参与度的听课，对我来说是一个质的跨越，不得不夸一夸自己。
当然还有它的背面就是过去的那么长的时间，我都不知道自己做了什么，可能在语言点在句型结构上花了很大的功夫，但是现在的考试更多的需要你的一个思维的训练，所谓思维的训练就是我如何说对方才可以听。我如何表达自己才能够让对方有所发展，我如何表达才能够让这个事情有个进展？
感恩美好的一天，今天我也给自己点了一个外卖，外卖是欧文教室的糕点，因为我觉得我听完课回来到上课之间有很短的时间，我会觉得特别局促。我会给自己安排了一个迷你假期，就是让班主任帮我看了一节晚读课，这样我可以不慌不忙休息好后，再精力充沛地去完成我要完成的事情，这样会感觉到轻松一点吧。
学会休息也就是学会了工作，以前总是为满足别人的需求，而忘了自己是要不断充电才能够往前走的那种人，忍住着让身体承担了不少的东西。
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