要问班里谁最稳重，纪律最好，所有孩子都会异口同声地说出小源的名字。的确，他名叫清源，也是我这个有点活跃过度的班级中的一股清流。从一年级到现在，他从来没有跟任何同学有过矛盾冲突，也从来没有让家长到我这里来告过状或者了解下他的在校表现。按照孔夫子的说法，不让父母担忧就是一种孝的表现，那他绝对是当之无愧了。
他不是出生在一个条件非常好的家庭，父母亲也是极其普通的打工人，甚至没有特别稳定的工作。他还有个弟弟今年读二年级，据说比较调皮，大概与人们通常所说的“龙生龙，凤生凤”有些接近。为什么他可以超越一般意义上的界定呢？可以说完全是阅读的力量。
小源的家境在班上属于不算太好的那一种，与其他孩子的交集估计也不多，自然也很难玩到一块。但是他并不会因此而自卑，一个人就安安静静地坐在位置上看书。那时候图书角还有七八十本书，足够一个孩子看好久了。阅读赋予一个人静气，他在其他孩子还管不住自己的时候就能够不折不扣地把老师的话听进去了。因为听讲的效率高，他各科成绩都非常优秀，一到期末总能获得多门学科的玉兰之星称号。
作为语文老师，我最欣慰的是看到身为小学生的他写出了远超同龄人的文章。最近寒潮骤至，晴朗了很久的天变得风雨交加。他在最近的周记里面就用极其细腻的笔触把这一切都描述出来了，结尾还说出了“当一件东西失去的时候，人们才发现它的弥足珍贵”类似的话。十岁左右的孩子，对生活有如此深刻的领悟，不得不令人回味无穷和倍感欣喜。
作为班主任，我知道如果班上其他孩子有他一半的静气，我们就可以评选市先进班集体了。虽然我不喜欢所有的孩子都一个样，但确实觉得能沉下心来做事是每个人所应该有的素质，哪怕你还是个孩子。小源没有上过书法班，字写得不算好，但是因为干净工整，看起来也非常舒服。无论我叫他做什么事，他都能认认真真地完成，几乎从来都不会忘记。
我也知道，他因为在班上朋友很少，评选班长等职务时大家也不会想到他，他自己也在反思中写跟人相处不是很好。但是我相信，如果他继续这样努力下去，未来会进入一个更高的平台，那时他身边的人也会更加的优秀。人与人之间本来不是一个相互妥协的关系，最好的关系必然是相互欣赏。当他遇到了和自己一样出彩的人时，又何必担心没有话题和高质量的友谊呢？默默前进的男孩，我祝福你，我也相信你终有一天会实现自己的梦想。
2020年11月24日星期二
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