评分标准：
总分2分，得分点分成两部分：
1、答出“设问”和“激发读者的阅读兴趣”中任意一点得一分，都答出仍然是一分；
2、只答出“引出下文”不得分，必须要结合文章下文内容（“我”的村庄分享“好吃的”风俗的回忆）分析才能得一分。
批改情况总结：
平均分1.3分左右
失分原因分析：
1、答案不全，只分析一个方面
2、文体不清晰，误解为是说明文或议论文
3、答非所问，审题不清
4、答案公式化严重，不知道结合文章内容具体答题
建议：
1，老师在教学时，必须提醒学生回答问题时要结合文章内容具体答题，不能笼统空乏，格式化；
2，分析问题要全面，答题要全面，从结构和内容上思考，组织答案；
3，教学时要重视文体意识的培养和明确；
4，培养学生的审题能力
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本文标题：2020年初二第二学期期中试卷第13题情况分析
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