要充分利用高考真题

 英语学科不同于数学、物理等理科学科一个很重要的方面就在于其知识的梯度不是特别明显。也就是说，高一刚入校的学生拿起高考题就能做，只要词汇量大了，很有可能得分还不会低。为了让学生充分感受高考真题，我们高二英语组在本学年刚开始的时候，就给学生人手发了一本10年高考真题，里面包含36套从2013年到2022年全国各地的部分真题，让学生作为工具书来使用。英语程度好、学有余力的同学就可以随时拿出来做上一两篇阅读和完形填空，通过感悟和做这些真题来提升能力。我感觉这样做是很有价值和意义的。

     由于我班比其他班快了一节课，我特意放慢了讲课进度。在今天的课堂上，我就让学生限时训练了2013年全国课标II卷的部分题目，并当堂进行了讲解。在讲解的过程中，我向学生传递了两个信息：一是只要用心做，咱们会发现高考题并不可怕，我们完全有信心和能力把这些题目做对，取得高分。即使部分同学目前做得不是特别理想，也不要担心。只要跟着老师的思路学习，愿意努力，我们很快就会有提升的。二是仔细研究这些题目，我们就会发现高考真题出的是真好。文章好，命题好，值得我们反复研究和思考，是咱们平时做的那些模拟题无法比拟的。所以，同学们一定要重视和珍惜这些题目，把它们看作我们的宝贝。通过多做题目来扩大词汇量，提升做题能力，让这些真题起到事半功倍的效果。

   希望同学们在老师的带领下，高效学习，科学备考，每天都有新的收获。