一波未平一波又起

最近学生的心有些躁动，从9月1号开学到现在11月7日，掐指说来，竟然有两个多月，本周是第10周结束，在办公室里和其他的老师说起时间，我说感觉不像两个月，好像接手这个班级有很久很久，因为每天都有处理不完的事情，总是一波未平一波又起，其实繁重的工作也不足使人感到辛苦，可是精神上的压力会让人觉得倍加疲劳，总以为自己多做一些，用自己的身体力行去影响更多的孩子，可是有的孩子根本不领情，对他来说，让我随便玩，我就喜欢你这个老师，如果你管我学习，那么我就恨你，就对老师口出恶语，变各种法的抵触老师，有的自己不学，还扰乱课堂，影响别人正常学习。

接手的这个班级也算是别人眼中的好班，可是如果真的那么好，不让老师操心劳神，原来老师至于撒手吗？真正看到孩子们的成绩和学习状态也是不容乐观，真的是好的好，坏的坏，大部分的女生还算是好的，对于老师布置的任务能够及时完成，可是男生能有一半的孩子不学习，我想知道他们哪里不会？我给他们出1~6年级的计算题，看看到底是几年级出了问题，我给他们出三年级的数学测试题， 可是有的孩子根本不屑一顾，甚至上课就是画小人，不想写字，画的内容让人费劲，家长还联系不上。

因为学校会检查数学大作业和语文大作文，所以作文是必须要写的，有的孩子甚至把我的作文参考书拿走了也不写作文，甚至他已经看到了我的作文例文，他也不写作文。

看看我一天的工作，早晨6点半到班级，昨天拿回宿舍批改了12本作文，今早拿了回来，到了班级批改孩子们昨天交上来的数学作业，有个别同学是后交的，后交的同学基本都是需要我催着交的那种，6:40陆续有孩子到班，给孩子们用PPT准备了几个求圆阴影部分的面积的问题，

原本想做9个题，结果只做了6个，一早晨做了6个题，有同学陆陆续续的做出来，我会到他的跟前给他看对错，错，错在哪里？到了8点多开始上课，早晨的数学题算是告一段落，大部分同学能够理解做题的思路，知道自己错在哪里。

第一节课讲了《古诗三首》用了两节课的时间，第一节课下课的时候，让同学们把早自习做的关于图形的题改过之后给我看，又告诉他们工整规范的解题思路和方法。

第二节课下课是大课间，出外跑步，这两天班里有越来越多的同学不想出去跑步，可是到了下课的时候捧着球就跑，很是感慨，6年级的学生跑不过我这个年近五十的老太太，也跑不过刚上学的一年级小孩，不是脑袋疼就是腿疼，我们跑步不是极速奔跑，只是碎步慢跑，考的就是一个耐力，有的同学不用鼻子喘气，张嘴大口呼吸，还张大嘴笑和说话，这样很容易导致体力不支，跑操一共五圈，跑三圈，走两圈，一圈150m，一共750m。就这样的一个强度，坚持不下来，或者说总想逃避。

如果到了初中，体育是要考试的，这一届的孩子的体育分数有可能从50分涨到80分。如果连平时的跑步都参加不了，又怎么参加体育考试？ 每次班级里掉队的都是长得最高最大的，也不是苛求大家，如果实在跑不下来，我们也可以跟着慢慢走下来，人都有攀比之心，可是你需要攀比的是用跑步锻炼让你的身体更健壮，而不是让任性攀比侵蚀你懒惰的身体。

今天李老师的书法课，有的孩子耍的欢呢！出现在镜头里的只是其中的一个，因为他的对面还有一个孩子遥相呼应，这样的课堂是大家希望的课堂吗？你希望自己的孩子在这样的课堂氛围当中学习吗？ 久而久之，课堂就变成了大市场。 在市场里还谈什么学习？

听体育老师说今天的体育课又变成了男生女生对骂的战场，大庭广众之下，男生女生张嘴，爹长妈短，破口大骂，因为是两个班级上体育，体育老师告诉所有人都在后操场玩，可是咱们班的女生全都跑到了前院去打排球，没打排球的学生也去了前院，当体育老师让他们回来，她们是百般抗拒，到处躲藏，说到个人头上还100个不服，一个劲的我咋了咋了？一副跟老师对着干的架势，如果再这样，不服从体育老师的安排，恐怕体育课就要取消了，体育课到底发生了什么？家长可以问问自己的孩子。让我特别不解的是6年级的孩子，大庭广众之下，不管男生女生，能张嘴就骂人，难道真的没有值得在乎的人吗？一片净土是需要大家沟通去构建， 雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。

从来没有听说过体育老师的课有不服管的，结果竟然发生在了我们班。有的学生是室内课想各种耍宝，室外课又不想运动，跑步不出操，作业不想写，就想随心所欲，为所欲为。作为学生，把老师的话当耳旁风，也真是不容易！可能背后有强大的后援团？

我一直坚信没有带不好的班级，只有不努力的班主任，这次也算是踢到了铁板，每个家长对自己的孩子的期待不同，但是我们共同的期待都是他能够成为正直，善良，健康的人。

孩子犯错不要紧，谁还能不犯个错误呢？ 可是有的家长对自己孩子的状况频出视若无睹，接了这么多的毕业班，接触过这么多的家长，很少这样无力过，我自觉很用心很努力的去管理班级，可是为什么还是做不到以德服人呢？不管！对不起那些对孩子满心期待的家长，去管，又会触碰到某些孩子的逆鳞。其实孩子们，我想和你说，无论你怎样，我们都能够接受，老师可以惯着你，家长可以惯着你，学校可以惯着你，但是社会不会惯着你！

希望大家改一改自己的骂人坏习惯，积一积自己的口德，因为有的孩子自己骂人都不知道自己骂了人。 因为命运的回旋镖总会有一天会正中眉心。 这个班级没有笨孩子，只有懒孩子，躺还躺不平，还总想吸引别人的眼球，大家想一想，一个课堂混乱的班级，有哪个老师会想好好上课，那你最终害的不是你自己吗？希望大家能够成为善良的人，不要成为别人口中的恶人。

我的学生，期待你能够正确引导，你的孩子，我会真心对待，只有我们真心合作，才能够把他们培养成为对社会有用的人，而不是为社会培养一个定时炸弹！