读书笔记
1、三个趋势：（1）世界越来越复杂；（2）人工智能正在慢慢取代人的工作；（3）整个社会阶级分层在扩大。贫富差距在扩大。这三个趋势对我们构成极大挑战。
2、智商和理性是两码事，二者几乎不相关。理性能力——充分认识当前局面，做好最佳决策的能力——得另外学习。
3、美国教育各阶层分析：
普通工人阶层：强调遵守规章流程。教学充满死记硬背的程序，学生几乎没有做选择和做决定的机会。
一般中产阶层：强调把事做“对”。有点像中国的应试教育，以学习材料为核心，要求学生必须理解这些材料，可以有自己的解题方法，只要能得出正确答案。
专业人士阶层：强调创造性和独立性。属于中产阶级中的上层。是部分中国人心目中的神话般的美式教育。
主管精英阶层：强调智识。这个阶层是资本家阶层，学生家长是国家的统治者和拥有者。这个阶层的学生学的是制定规则。教育的核心目标，是决策和选择。
思考心得：
1、人的本质是机器人。硬件可以遗传，软件也会遗传。软件的核心是行为习惯、教育模式、思考方式。一定要承认现实。
但是人不能认命，每个人都有机会，不按剧本出演，通过刻意练习，不断拼搏，改造自己，超越出身、文化教育等的束缚，做英雄。
2、我们理性能够认识到这些问题只是第一步，要改变自己的困境，挑战很大，我们需要背靠背肩并肩，一起前进，互相支持，共同完成阶层跃升。
3、我认为当下阻碍我们前进因素主要有两个，外在：长期的舆论引导，特色的教育，脑海深处的文化观念。内在：自己的故事，自己的成长经历，无论是成功还是失败的，自己对自己的塑造。两方面的因素交织叠加，对我们的软件系统有很大的干扰。
我们需要共同破局！！！
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