读书

嗨，大家好，我是虞上人。

今天想和大家谈谈读书这件事，不知道大家有没有坚持读书呢？包括电子书。

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读书这件事，我们很小就开始接触，时间上来说，我想简单的分为学校时期与工作时期（脱离学校之后）。

小学与初中，我们更多是学校的课本为主，掺杂了少量的课外阅读，这时候，我们读的书基本都是固定的，包括一些课外辅导书之类的，都是为了课本服务。

等到我们高中之后，高中为了冲刺高考，毕竟是人生中第一次改变命运的机会，所以大家基本上都是为了考试而读书，当然也包含了更丰富的课外阅读了，不管是语文的需要还是大家的兴趣所致。

大学时读的书籍可能就大不相同了，毕竟很多人60分万岁，没有冲刺院/系奖学金，国家奖学金等的目标，对学习可能就不是那么看重，毕竟吃吃睡睡玩玩才是当代很多大学生的常态，这一点堪忧。

以后进入研究生等更高学习领域，看的，学习的书更加专业化，不在那么广泛了。

学生时代的看的书更多是为进级而读，这时候的书更加正规化，很多书籍都是规定的，而不是按照自己想法看

其实这个读书阶段选择的书和以后不读书的阶段，不同时期对于书的选择都是大不相同的，读书时是指导型为主，工作之后则是被动学习技能书籍为主。这是为了提高技能水平，或者了解技术的前沿水平等。

现在读的书很多不再是实体书，而是转变读电子书为主，毕竟生活离不开手机，电子产品读书也很方便。

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书很杂，是前人留下的思想，也是经验故事的集合体。

我们读书总归是有一个目的，可能是获取资讯，可能为了娱乐消遣，或者是学习东西（思想或技能等）。只有带着目的去读，才能更好的读懂一本书，需要的时候才好拓展更多同类的书籍。

读书更需要主动，当然很多都是被动去读，这样的话可能自身能动性就没有那么强了。

读书也被人分成了几个层次：

a.基础阅读，这是读懂书中的句子，能够明白具体在说什么。懂了这就是基础阅读。

b.检视阅读，这是在有限的时间内，系统的浏览，快速的粗读或略读，能够快速的整理出书籍的骨架，你能够明白这本书到底在讲什么。

c.分析阅读，这是对这本书深层次的表达也能够了解。就像鲁迅先生写的文章不仅仅只是书中的人物，更多代表的是当时的政治环境下所生存的这一群人，他们的思想如何麻木，在各种原因的压迫下形成了这种状态。

d.主题阅读，到了这个地步则是可以通过阅读书籍使心智得到成长，也能通过同类型书籍找到对同一样东西描述的不同之处。

读书我们更应该阅读在自己能力之上的书籍，好书值得反复读，这样能使我们获益匪浅。

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读书也不是单纯的看，也要做出自己的总结，写出自己的想法，就在书中空白处最好，或者单独做做笔记。

读书也不是读死书，我相信很多人比我会读书，取其精华去其糟粕，这才是我们正确的读书方式。

读书，我们也要明白一点，任何实用性的书都不能解决书中所表达的问题，都需要我们实际的行动去解决。

最后，我想给大家推荐一本书《自控力》，这是斯坦福大学麦格尼格尔编写。

推荐原因：

自控能力是每个人都需要的，也就是控制我们意志力，意志力通俗点来说，就是控制我们的注意力，情绪以及欲望的能力。

现在很多人属于意志力(自控力)薄弱，自控不应该是一时的行为，应该是生活的常态。比如生活中大家手机都装了抖音，很多人一不注意就是刷了2-3个小时，当你自控力够强，应该控制自己的娱乐时间，而不是随意浪费在短暂的视频快乐上。短视频也有介绍好技术的，但是我不觉得你会专注的学那么长~哈哈哈，希望不是太片面。

学会自控，就是让我们管理压力，做出健康的选择。

之所以没有推荐什么提高管理能力，写作能力，逻辑思维能力书籍，或者其他各类型的书籍，而是我认为：一个人只有先从管理好自己，才能控制自己做好其他的事情，即认真读书这件事。

单纯推荐某一本太过于片面，只有掌控自己之后，再去学习其他的东西才能事半功倍，以免一边玩手机一边看书，最后就沉迷于手机。

活到老，学到老，这句话不是空谈，而是对我们长期读书的鞭策。