今天，我们接着阅读《园丁与木匠》第 2章，童年，人类进化的关键策略。
在你还是一个孩子时，你是如何生活的呢？父母为你提供食物、住房以及其他生活物料。为了能在今后的成年生活里获得生活所需，你在童年时通过和父母、祖父母、年长的孩子、过路者甚至宠物狗互动来学习。
大部分时候，你的学习是由母亲陪伴完成的。你在很小的时候就非常善于理解和模仿。在母亲带你体验实际的生活过程时，你就学会了。你学会的，不仅是用勺子舀冰沙这类会产生实际结果的行动，你还学会了人类许多共同的仪式。就这样，基因和模因共同影响我们的成长。
模因，即文化复制子。
“模因”一词最初由英国著名科学家理查德·道金斯（Richard Dawkins）在其所著的《自私的基因》（The Selfish Gene）中提出，其含义是指“在诸如语言、观念、信仰、行为方式等的传递过程中与基因在生物进化过程中所起的作用相类似的那个东西”。
可是，童年时的我们无比脆弱，学习的过程又如此艰辛，我们得从失败、错误、误判、风险和实验中学习。因此，危险常伴左右。还好，造物主让父母来照顾我们，让我们在童年时得以学习。
反馈，是我们得以学会运用并发展创新的重要条件。我们能够和照顾我们的人同步心智。我们不仅学会他们的做法，还学会将他们的做法以新的方式呈现和运用。如果每一代都照搬上一代的做法，我们就永远不会取得任何进展。因此，我们在变化，我们的智力、学习能力都在不断更迭。我们用我们的变化来应对未来的变化。我们就是这样长大的。我们的孩子也是。
△图片来自 Pexels
教养理论的出现让我们有了教养目标。我们想把孩子塑造成某种样子。明确或隐晦地教导孩子无疑是重要的，但是从进化的角度来看，试图有意识地将你的孩子塑造成某种特定的样子是徒劳的，也会产生很强的自我挫败感。我们不可能事先知道未来的孩子将面临怎样前所未有的挑战。以我们自己的样子或者当前理想中的样子来塑造他们，可能会使他们无法适应未来的变化。
创新能力——灵活地学习、适应新环境、改变社会结构的能力，比以往任何时候都更重要。孩子的方式与我们的不一样，本身就可能是创新能力的体现，也是高度适应力的体现。如何解决我们面临的这些挑战，或许亲子关系是关键。
在这一章里，我为大家提出来要思考的问题是：
- 1.人类童年为何如此漫长且重要？
- 2.孩子是如何在学习中获益，并且适应未来的？
- 3.对于父母，最重要的是什么？
我自己的回答如下：
1.人类童年为何如此漫长且重要？
文化越发展，人类所需要学习的东西越多。而人类宝宝的大脑是最适于学习的。漫长的童年可以让孩子在探索与尝试中学习。他们会从失败、错误、误判、风险和实验中学习，但也会让他们暴露在风险之中。如果在他们学习时，有了父母的保护，提供安全的空间，提供恰当的建议，将会最有利于他们，让他们为未来生活做好准备。2.孩子是如何在学习中获益，并且适应未来的？
孩子的学习能力在反馈循环中更迭。学习使用工具时，他们既能学会当前的使用方法，还可能发现了新的可能性。微小的差异在一代代传承中扩大，最终在思想和生活上演变成巨大的差异。大自然和人类的生活方式发生着变化，神奇的是，每个孩子的性情和发展方式都不同。这种多样性让人类可以在不断变化的环境中茁壮成长。3.对于父母，最重要的是什么？
如果父母试图塑造某种特别类型的孩子，将是徒劳，同时也会让父母产生挫败感。在巨变的时代，灵活地学习、适应新环境、改变社会结构的能力，比以往任何时候都更重要。我们爱孩子，希望孩子拥有这些能力，最重要的，大概是亲子关系。
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