开学整一月时间,数学学习完成了四个单元,第五单元暂时没讲,第六单元进行了一半。这与正常的教学进度比是快了不少,但就前四个单元的学习来讲,还比较顺利。
进入四年级,学生学习能力有了质的飞跃,学习自觉性有了很大的提高。一直以来接受知识比较慢的hny,lad,zqk,zy,dxr,sxy,wmk等几位同学都能在速度和质量上达到要求,并且大幅度超越了之前自身的水平,这几位同学之前上课眼光呆滞,小动作不断,回答问题不出声音等现象随之消失,精神头十足,声音洪亮,自信,成为改变最大的群体。尤其是lad一改之前的多动毛病,并且行动速度也快了不少,认真起来的样子还真可爱。
另一方面的表现就是家庭作业认真了,之前总有那么几个同学不爱写作业,找借口糊弄作业,但是最近孩子们热情高涨,极少出现家庭作业问题生,自觉性提高了。
与之相反的,在大家都激流勇进的潮流中,仍有不畏潮流的逆行者,两三个学生始终不把学习当正事,每天丢三落四,不用心,不对自己负责任,学习态度散漫,性格顽劣,也期待着这几位同学早日踏上正轨之路。
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