今天有几位书院的朋友来种地，其中竟然有以前见过面的许老师，下午，我便跟他们一起种起地来。
许老师一行几个家庭，四五个小孩，说是种地，但大家都很久没种过地了，或者有的从来就没有种过，都是希望带孩子体验农耕、亲近自然、观察自然。
这些在城市长大的孩子，来到这田野里，家长开明，一个个便都在土地上打滚，爬过来爬过去，大家戏称他们为“蚯蚓”，让他们把翻过的土疙瘩弄碎，正如蚯蚓松土一般。
很多时候，他们其实是在翻过的地上踩来踩去，一位家长跟我说这个时候千万不要强迫症，就是要让他们释放天性，同时，大家也一边努力引导他们走在地埂上，说看谁能做到不掉下来。我自然是没有强迫症的，即使是我，在家和爸妈一起干活时，有时也会踩那已经翻过的地呢！
书院的土地都是分块由感兴趣的市民认领，还有很多人认领了土地，但还没有前来耕种，也不知道啥时候来。不过让土地修养生息也是好的。
除了可以种地，在田野里，当然还有更多玩法啦。比如，把种子盒当积木玩……翻地时，我不小心把土弄到一个小男孩屁股上了，结果小家伙一下子一把土撒得我头上脖子里都是，家长鼓励他向我道歉，他最终没有说出口，大概等着我向他道歉呢！
今天种了很多种子，黑豆、红豆、绿豆、花生，我是全然按照跟爸妈一起种地时所见的方法种的，不知道后面会长得怎么样，唯有耐心等待种子破土而出。
不禁想到那本有名的绘本《安的种子》。
种完后，许老师又提议盖些树叶，用以保湿，亦可促进微生物群生长，增加腐殖质。又让孩子们去推车。推完了树叶，我又提议推人，两个娃娃也是开心得很，大概第一次坐这种车吧！
在家乡的山区，种地总是需要人肩挑背扛的，其实如果没有这点累，种地其实也算不得多么辛苦，翻地大概就是最累的活了，但人可以劳动一会，歇一会，也不是什么大不了的事。种地的累，更多来自人有太多的欲望，于是乎，就种很多的地，需要投入大量劳动。在欲望面前，不只种地累，做其他工作，也是一样。
今天还进行了人生首次育苗，不知道效果怎么样，也只能静静等待。
想到小时候，在家劳动，在学校也劳动，拔草、播种、施肥、收获、加工，那时候谁会想到，今天的孩子，会普遍的脱离自然呢？
这两年，政府在提倡学校应该进行劳动教育，今天看到一篇相关发言——《每个孩子的成长都需要一片农场》，说得实在是好极了，一方面，我总是会想到晏阳初先生写得《农夫歌》的一句歌词——没有农夫谁能活天地间；一方面，因为人终究是自然中的一部分，人类要生存，还是离不开土地，土地长养万物。而对于孩子，一片农场，亦或说一片田野，不仅是体验劳动，更是孩子感悟自然、体悟生命的所在。
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