第二次家庭会议

昨天我们一家四口晚饭后开了家庭会议，在开会议之前，妹妹已经知道这次可能针对她，她故意打叉说，太困了，要不在床上开吧。各种搞怪和理由，还是被爸爸叫来大家一起围座在客厅的茶几旁边，说这两个月家里的运行情况。首先我先发言，表扬了哥哥，进入高三以后，学习状态很好，作息和运动坚持的很好，学习成绩也在上升。讨论的第一个问题哥哥在高考中是否要考高水平艺术团？可以拿到不错大学的降分。因为哥哥从小到大一直拉小提琴，在中学生交响乐团中作为小提琴二提的首席，考高校的高水平艺术团还是很有竞争力的。哥哥说他不考了，因为他对学习有信心，想用裸分考入自己想去的大学，这样他可以选择自己想学的专业。并且说了几所学校是他想去的。我们全家通过哥哥的这个决定。下一个问题主要是妹妹学习不专心，每天写作业很晚但是还完不成作业的情况。我描述了一下平时的情景，爸爸问妹妹“女儿，这个问题怎么去解决”妹妹说，“我不知道，如果我知道怎么去解决了就不用在这儿讨论这个问题了”。如此的一句话我不得不为她的狡黠下定决心，就是因为妹妹是这个家庭中最小的小孩，比哥哥小10岁，从小娇惯，娇纵，规矩定的太少。

哥哥说：“二宝学习是为自己学的，如果二年级你这样的学习态度，你可能上普通高中得机会都没有，哥哥小时候的同学如果小学不努力，90%的同学只会越来越差，如果你不好好学习你有那么多的才能都没发实现，你也尝不到学习好的滋味，人生真好遗憾”这番话真是一个人生花季少年的感慨之言。我说，“我制订规矩，讨论后以后就这样执行”。我把下午准备好的执行标准，说了一遍，从早晨起床到回家后各种情况做了安排。都规定了很详细的流程和规范，妹妹听后没有反驳，默认了，可以执行，我把规范打印出来，贴在了她书房的门上，以便互相提醒监督。