文字搬运工,看到人民日报评论上好的句子就摘抄下来了,声明不是原创的。
原创者——中国人民大学环境学院党委书记、公共管理学院副教授。
开头的排比例子引入:在浙江余姚,志愿者通过课堂讲解、长卷绘画(一日低碳行动,我是绿色小助手讲堂)等形式,引导孩子树立绿色低碳理念。在广东深圳宝安区,生态游学。“邮包伴侣”等活动精彩纷呈,营造节能降碳的浓厚氛围。
开头结尾:各种精彩活动,为实现“双碳”目标注入强大的生命力
过渡段:名言:实现碳达峰碳中和,是贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的内在要求,是党中央统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策。——习近平
实现“双碳”目标,既是一场硬仗,也是对我们党治国理政能力的一场大考
对策:推动公众更好参与“碳达峰碳中和”工作,有必要对当前公众的碳认知和碳足迹进行描摹。(用数据来论证,有多少人认同低碳生活方式。同时,还有一部人的降碳潜能有待进一步挖掘。
碳足迹是量化碳排放的有效测量工具,碳的耗用越多,碳足迹就越大。碳足迹方面的调查显示,居民个人碳足迹和年龄、受教育程度、共同居住的人数有一定关系。
激励公众更好参与”双碳“工作,需要加强政策引导(展开讲述:可以说有的人了解,有的人不了解,然后引出政府该如何去做。——有关部门加大宣传力度,因地制宜开展工作让政策与群众生活贴的更近)——举例子,促进绿色产品和消费方面,可以运用财政、税收等手段,鼓励市场主体增加绿色低碳家具产品供给,引导消费者选购提单建材、环保家具、节能家电;在构建绿色交通体系方面,可以加大新能源汽车推广力度,进一步完善行人道和自行车专道等城市慢行系统健设,为公众绿色出行提供助力
践行绿色低碳理念,最终要落实到每个人的日常生活中。(怎么做:把室内空调调到合适温度,使用节能灯泡,更多选择公共交通,低楼层居民用户多爬楼梯,少用电梯,购物使用布袋,在外就餐随身携带餐具,减少一次性餐具的使用)——未实现……的工作夯实公众(群众)参与的基础。
(演练:
结尾:实现”双碳“目标是一场广泛而深刻的变革,不是轻轻松松就能实现的,必须付出更大努力。









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