最近处理了几件事情,都是老师和家长产生了矛盾,结果没有有效沟通,隔阂越来越大,最终找到了我这边。
这几件事情现在想起来其实我感觉就是老师和家长没有有效沟通造成的。老师认为是家长对孩子的教育不关心不负责,家长认为老师是针对他们的孩子隔离他们的孩子。
其中有一位家长是因为老师批评了他们的孩子,结果家长忍不住当天晚上就打电话联系了老师,说着说着就僵持了起来,语言上谁也不让谁,都认为是对方的错,最后不欢而散。结果这个老师也有了芥蒂,在教育他们还在的时候就不那么上心了,孩子过后回家也说,家长也着急不乐意了,所以找学校里投诉这个老师。
我先和这个家长沟通了解了事情的始末,对她关心孩子着急孩子学习表示了肯定,但是对于她的沟通方式也提出了一些建议,那就是一定要在家里先积极引导孩子有效和老师沟通,能够孩子和老师沟通好的关系比着家长再打电话去找老师强很多。不要让孩子感受到在学校受了委屈家长给撑腰,这样他们以后会更加有恃无恐,也会变得对老师不再尊重,这样的影响是长远的。
这个家长也很明白事理,也认识到了自己的问题,我也和老师沟通了一下他们的教育方式,表达了家长的诉求,这个老师也欣然接受了,现在对于这个孩子正常管理了。
还有一个就是因为这个孩子是问题学生,老师想好好把孩子教好,和家长沟通了很多次,结果导致家长无法安心上班,家长和老师都差点焦虑抑郁了。家长也找到了我,我那天晚上和她沟通了半个多小时,第二天也和老师沟通了。他们都执拗地认为自己是对的,没有考虑到彼此的感受。这样的交流方式时间久了就一定出问题的。
很多时候我们老师也好,家长也罢都没有给自己定好角色。作为一名学校的老师我们一定不要单纯纠结于学生的学习成绩,一旦成绩不好就对孩子们另眼相看,我们也要对每个孩子都要宽容,多宽容他们的错误和缺点,我们也要给自己站好位,我们是服务行业,虽然我们的职业有自己的特殊性,我们尽量做一个能够走进孩子心灵的老师,能够展开对话,即使有些家长不讲道理,我们也不应该把这样的怨气带给孩子,孩子是无辜的。
作为家长,我们也要多与老师沟通,了解孩子在校的表现,积极配合老师做好孩子的教育,我想没有哪一位老师不喜欢能够配合一起教育孩子的家长的。也不要过度娇惯孩子,一旦孩子在学校发生点什么事情就去投诉学校,多积极正面引导孩子去适应学校的环境和老师,要不孩子以后也会成长为一个没有责任感的人,遇到困难就退缩的人。
好的沟通方式可以形成好的家校合作关系,好的关系就是好的教育环境,而好的教育环境就会对孩子的成长起到积极甚至影响一生的作用。








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