角色扮演。读绘本。搭积木。跑步比赛。骑平衡车。吃零食。吃山核桃。学唱歌。吹气球。看鸽子。

成长篇

在浴盆里，你举起小胳膊，说，我要努力，我问你，努力什么。努力学习，我还没有完成学习任务。我被你感动了，你是自我驱动型的孩子。

你喜欢扮演奥特曼、葫芦娃。当你遇到困难，你说，我是奥特曼，我不怕。或，葫芦娃，想办法。

你喜欢上绘本。一般是下午或者睡前，你挑选出你喜欢的绘本，说，“今天必须跟我把这三个故事讲完。”或，“今天就讲一个故事，这两个明天再讲。”

你喜欢唱当兵的人、奥特曼大英雄、我是小海军。你从这个房间，溜达到那个房间，随时要哼几句，随时敬礼。

睡觉时，你把玩具放在枕头边，哼着我是小海军，甜甜的睡去。

中午。我在厨房洗碗，把吃不完的馒头扔垃圾桶。你溜达过来看到了，问，妈妈，你怎么把馒头扔掉呢？我说，吃不完。我会想办法的，我来吃。你拿起碗里还剩的一片，津津有味吃起来。一会就吃完了。

这让我想起，你也很爱惜你的玩具。有些你两三岁时玩过的玩具，我说，把这些扔掉吧。你说，不要，它们都是很乖的，不要扔。又被你感动了。

傍晚。你说，妈妈，我们去超市买零食，买了就吃饭，好不好？

我说，赶快穿鞋子。你麻利劲儿的穿好鞋子。

你在门口朝在厨房的奶奶喊，奶奶，我们去超市就回来的。又加一句，你不说我，恩？

你简简单单的一句话，让我觉察到你的成长！

家旁边就是超市。你熟练的走到收银台旁边的货架处，挑选着零食，你说，要挑没吃过的。你拿了一盒白巧克力，一条西瓜糖。

在回来的路上。你说，妈妈，我吃一个巧克力，两颗西瓜糖。你就把它们藏起来。藏在冰箱上。不然我就还要吃的。

每当放学了，你让奶奶去冰箱上面拿零食给你吃。或自己搬来椅子，在冰箱上面找零食。

到了家里。你拿了一个巧克力，两颗西瓜糖。我又拿一颗西瓜糖给你，你乐不可支。

你跑去厨房，说，奶奶，我们买零食了。你抱着奶奶的脸亲起来。你很会表达你的爱。

伙伴篇

你和小伙伴在门前欢腾了三个小时，你追我赶，开心的飞起来。我乐的轻松，用眼睛看着路上的车辆。你一到空旷的地方就要飞奔，奔跑是人类的本能。

喝水比赛，要用不同的杯子，喝了四轮。你说，我是第一名。子青第二名。我说，都是第一名。

又说，你是第一乖，只和我们自己有关系，我们乖自己的，和别人无关。不管别人。

吃山核桃比赛，四个孩子，在房间里砸山核桃，你用锤子砸，我用车砸（都是玩具），抢着吃，连碎末末也吃的津津有味，地上全是核桃壳。

你们吃，我看着，我负责拖地。

子青把你的绘本涂的乱七八糟。你说，哼，把我的书都划乱了。子青很乖，说，对不起。你说，第一次我原谅你，第二次也原谅你，第三次就怎么也不原谅了。

我问，为什么是三次啊？

你教我的。我每次要吃零食，你都给我吃，我还要吃你也给我拿，我再要吃，你怎么都不给我了。

我惊呆了。

原来爱人和爱自己是一样的，靠讲道理说服对方是行不通的。所谓情商，只此一条，没有任何技巧。

妈妈篇

子青妈妈在视频里说话，里里听到声音，欢腾的跑过去，喊，洁洁。

子青的妈妈说，子青回来就教育她，说，千里的妈妈是世界上最温柔的妈妈，你再也不能大声跟我说话。

我笑倒。子青一家人说话都大声，经常对孩子河东狮子吼。一个真实的妈妈，虎虎有生气。

也惊叹孩子天然的感知力，五岁的孩子看上去懵懵懂懂，但是她的心，晶莹剔透。

最重要的是反省自己，是真的温柔吗？还是想用温柔控制孩子，让他听话、乖。

讲规则就势必严肃，呵斥、批评，打屁股，和孩子对打，是免不了的，假装温柔恐怕是个假人。

长大是一个自然而然的过程，幼年的自恋曾被温柔地对待，长大后更容易看清复杂、热爱真相。

在儿童时期该自恋的阶段被约束得太狠，长大后容易成长为逃避真实的人。

对我来说，要多一些规则，少一些温柔。

我叫里里喊人，“田奶奶”，“邹奶奶”，他喊的起劲。并不强迫他喊人，除非他自己愿意。

我喊，子青你好。或，子青，我们一起来跳舞，而不是，子青你怎么不叫我，子青跳个舞看看吧。

你对我的称呼随心情改变，阿姨。奶奶。玲玲。我都答应。有人应是幸福的。