获奖了

昨天下午，查看江教在线公众号时，无意之中发现自己获奖了，居然还是省一等奖，很欣喜，儿子听后，也很开兴，嚷嚷着要我请客，我爽快地答应了儿子的请求，顺手指了指他凸起的大肚子，儿子心领神会，明白父子俩“减肥”任务在身，于是，我们选择芳粉店，各自选了碗牛肉粉，简单庆祝一番。

说到这回班主任专业技能比赛，从开赛到出结果，整整过去3个月，其间偶尔登录网站查看相关信息，可每次都无“只言片语”，时间一长，我也不抱希望，可心却不甘，毕竟，我的经验文章都属原创，还有班级特色文化视频录制，我可是下了狠工夫学习，为此，我加班加点花了将近两个星期，虽然我明白赛事评比结果，取决诸多因素，有时付出多也不一定有好的收获，可我还是祈盼有“老天眷顾”，坦率地说，我倒不是说非得一等奖，哪怕是三等奖，我也心满意足。因为于我而言，最起码我的班级日常管理工作，多少得到了专家的认可。

这几年，其实对于比赛拿奖，我几无兴趣，是源于自卑，还是缺乏斗志，我想，应该都有，但我以为，最主要的还是从教之初频繁拿奖后“明升暗降”“人怕出名猪怕壮”的阴影，仍潜藏在心思难以挥去。所以，任教城区后，一直将自己定位为“沙僧”的角色，不声张，不炫耀，埋头做好自己的事而已。

至于如何做好？我一直这么想，从教一辈子，以时间计，也有二十几年退休，而如今的初中孩子越来越不安分，穿新鞋走老路，显然难以降伏这些“孙猴子”，与其每天跟他们着急上火，不如尽可能让自己专业一些，和学生共同成长，享受教育生活的乐趣，我这样想，也这么做，平时购买翻看班级管理书籍，去年好友提供信息，我加入丁新网师，不得不承认，和一些优秀老师比起来，我相距甚远，然这几年默默沉潜学习，已有不少长进，学生更听话，我上课也更得心应手，一有空，我见缝插针把自己看到的，听到的，想到的记录下来，就平时的做法，究其专业性如何，我不清楚，但我明显感觉到，我管班更轻松，学生也喜欢上我的课，所以，一直想与“懂”的人交流探讨，无奈身边的同事对于“专业成长”几无兴趣，甚至还有的不理解，背后讥笑讽刺的有没有，不确定。

因而，这回比赛，我完全当展示机会，常听人说，“机会是留给有准备的人”，这一获奖结果，似乎更印证这句话的真理性。