我不是一个非常主动非常外向的人，做任何事都安于现状，从来不大胆表达自己，这一件事做完，做的好怕别人的赞扬，做的不好怕别人批评，所以到现在都是一个非常不自信的人。
但是从2019年7月9日正式听第一堂课，学习王菲老师的转变思维转变方式，2019年7月16日窦继红老师打破空间时间的限制，利用网络平台，到2019年7月23日胡新颖老师的抱团成长，真的都对我有很大的帮助。
我第一个要改变的就是树立自己的教育自信。要大胆的表达自己的想法，多多利用网络观看一些网师的视频课，从中去模仿学习，把他人的优点集中到自己身上，让自己逐渐变强；多多和其他教师学习，多问多学，多多备课，多阅读，让自己的业务能力水平更高，让自己可以更充分，经验更丰富一点；还有作为年轻教师重要的一点也是优势，那就是多利用网络，更多的体现自己的价值，让其他人看到自己的优点。相信慢慢的我就会有更加的自信。
第二点转变自己的思维，思维发生转变相应的解决方式也会发生改变，你会收到不一样的结果甚至惊喜，这不单单是教学，更是让我通过回忆三年班主任工作中的点点滴滴理解的更好一些，同样的事情思维转变了，问题解决的往往更好。所以我要加强自己的思维转变能力，在课堂上见招拆招，不但问题解决的更好，也会让孩子们更加的喜欢我，喜欢上我的课。
第三，抱团成长计划，利用滚雪球效应一点一点壮大自己的团队。首先新学期作为科任老师，首先利用好课代表，不能单一从学习上入手，还有关注他的生活，及时了解他的状态，和他沟通交流，培养感情，让他成为自己的第一个粉丝，然后以科代表为中心，逐渐扩大影响力，让雪球越滚越大，影响范围越来越广，越来越多的人喜欢学习，喜欢学我的课。
最后，我觉得我要减轻自己的精神思想压力，让自己变的更加轻松，更加享受这份教育工作，就像胡新颖老师那样，可以从胡老师的每一个表情每一个动作上感到幸福，甚至每一个细胞都透露着开心，这样自己各个方面都会有不同的提升的。
期待之后更多的课，期待可以从中获得更多的乐趣，学到更多的东西。加油，为了更好的自己。
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