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从开学到现在，孩子们在存折上每天记录代表自己学习、生活状况的积分，存入，支取，余额。像只小蚂蚁，也像一只小蜜蜂，辛苦、勤劳、认真地过着每一天。
每个孩子的能力不同，记账是否上心，家长给予多少关注等等，都是孩子们工资差距大的原因。
我能看出工资高的孩子的得意，我也捕捉到了工资不高孩子的沮丧眼神，哪怕在笑，那笑里也有掩藏不住的失落。
九月，就在我们的忙碌中，穿上溜冰鞋，滋溜一下，溜得不见踪影。
九月的最后一天，我让孩子们和家长共同总结，这个月，我得到多少积分？将记分册交给我，我利用国庆时间，为每个孩子分装工资。之所以请家长一起总结，为的就是查查孩子的积分是不是合理，发现问题，可以一起更正。
国庆假期，我一份份存折看过去，发现问题修正，再抄写姓名，工资总额，然后将每个孩子的工资装入棕色的工资袋。
最高，335元；
最低，48元。
多数孩子的工资在100多-200多之间。
我几乎可以想象，发工资那天，每个孩子打开工资袋之后的表情：工资高的孩子，喜形于色，或者抿嘴微笑；工资低的孩子，将工资袋捂得严严实实，眼巴巴地去偷看别人。
2
休息了一个国庆假期，一上学，孩子们就不停地追着我问：老师，什么时候发工资啊？
中午行吗？好消息我也实在不愿忍耐太久才公布。
午间阅读结束。
我打开精心准备的PPT，孩子们看着“发工资喽”几个字跳出来，开心地赶紧坐好。
像所有的颁奖典礼一样，最激动人心的都在最后。我们先发了100多的，再是200多的，接着是300多的。领到工资的小朋友，抽出信封里面的太阳花班币，正反不停地清点，欣赏。
工资在百元以下的孩子呢？我特意把他们安排在最后。还没有领到工资的几个孩子，满眼期待。
“这一个月以来，每个小朋友都在很努力地进步，”我伸出手掌，接着说：“五个手指有长短，这属于正常；如果每个手指全部一样长，那是怪胎。”
孩子们轻轻地笑，的确是这样哦。
“所以，每个小朋友，我们不和别人比，这一个月，你通过努力得到了一份工资，就是一件很光荣的事情，就是一件很值得庆贺的事情。暂时的落后，不代表我们永远落后，下个月，我们一定会努力往前冲的，对吧？”班级中没有拿到工资的几个小朋友挺直腰杆，庄重地点点头。
“接下来，让我们掌声欢迎以下几个小朋友上来领工资。”在掌声中，3个孩子面带喜色，走上前来领自己的那一份工资，那一份认真努力换来的工资。
“我特地为这几个小朋友准备了一份奖品。”我叫住准备回位的几个孩子，他们看着老师，有点欣喜，有点惊愕。
什么，什么？没有听错吧，落后也有奖？其他孩子的眼神分明也在如此说，有的孩子甚至轻声笑了，包括台上的孩子。
“工资高是件高兴的事，工资低，但是我们没有忘记前行，没有放弃努力。以往，考试一百分有奖励，比赛获奖的有奖励，书写漂亮的有奖励，爱读书的有奖励，有礼貌的有奖励……其实，落后也值得奖励，一次一次的落后，一定会有一个进步。所以，成功值得奖励，失败也值得奖励；进步值得奖励，退步也值得奖励。我们追求进步的脚步，都值得奖励。
至于奖品，我想了很多很多，一个玩具？一袋零食？这些，我都不满意，到今天中午，我才想到，或许最好的奖品，就是我们共唱一首歌，《虫儿飞》。”
我打开音乐，孩子们跟着唱起来：
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹冷风吹
只要有你陪
虫儿飞花儿睡
一双又一对才美
不怕天黑只怕心碎
不管累不累
也不管东南西北
歌毕，我们展望10月：“9月份走了，10月份从今天正式开始，我们重新出发，到10月底来看看，一个月过去，哪些同学坚持不懈，认真努力，进步最大。”孩子们的眼睛亮晶晶的，看着眼前的这个老师。
我继续画大饼：“11月，我们将举行一个好玩的活动，让你们可以用挣到的工资，去买自己喜欢的东西。究竟是啥活动，现在暂时保密。”
3
生活，正是有了希望，才会吸引我们每天都积极努力。
人生，不只有成功；人生，更多的是一次次失败。
每个人，不可能时时事事都冲在最前面；跑在前面，当然值得欢欣；暂时落后，也没必要气馁。暂时的落后，是为了积蓄力量，更好地向前冲。
我们的生活里，可以有接受鲜花盛开的欣喜，当然也要有接受花儿败落的勇气。无论花开花落，都是我们最独特的人生。
而我的小小孩们，我爱你，不是因为你的成功，不是因为你的光环，而是因为，你是我的学生。
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