暑期答疑终于结束了

      今天晚上是暑期答疑的最后一次。当和当和孩子们说再见，退出腾讯会议时，我竟有些欣喜。

        自从“口罩”结束后，我们的网上会议网上上课，就不时的出现。不知道从哪个假期开始，竟然要求老师们在假期中隔一段时间就给孩子们网上答疑。答疑什么呢？无非就是假期作业的内容。以前给班主任买过会员，现在也没有钱买了，腾讯会议还有人数和时间限制。同学们都得抢着进会议。班主任需要先开十多分钟后，再重开一个会议号。而我们老师却需要把假期作业做一做，然后才能给学生答疑。

        毕竟是假期，每次都有很多请假的同学。理由各种各样，我们虽然从不强求，但一定对家长和孩子造成一定的心理压力。也一定会打乱了他们的假期安排。关键我从老师的角度竟然也感觉用处不大。

      爱学习的同学，什么时候都会认真对待。不爱学习的同学，不放假时上课都不用心听，网上他们会专注吗？假期作业的独立完成程度也是很值得怀疑的。有很多同学的作业就是标准答案。又能怎样督促他们呢？让他们问问题，没有一个学生提疑问。最后我们只好给他们答案，让他们自己改错。然后我再批阅他们的改错。

        但不管怎么答疑，这踏踏实实的两节课我要陪着他们。而他们，每次答疑，语数外要坐三节课。想想他们更辛苦。

        假期的快乐，有几个孩子真正享受到？作业打卡，体育训练打卡，答疑网课，辅导班……每个孩子都是团团转。假期的家庭氛围应该都是充满火药味的。相信很多家长盼着早日开学。可是我们老师学生呢？恰恰相反。结束最后一次答疑，很快我们就会校园两生厌了。