花与青年
青年像坐标轴的原点，左手提着过去，右手扑捉未来，而现在是青年。
青年是个美好的时刻。根据埃里克森的发展观来看，青年期的发展任务是建立同一感和防止同一感混乱。这个过程是多次的肯定与否定的交锋，最终达到和谐。
青年是个分水岭，分出自我与他我。认识自己，不是很容易，可又避免不了。从心理上去认同自己同样不容易。而认同自己的前提条件就是，认识自己的独立性，达到自我心理的独立。
一个独立的生命在于独立，若是不独立，那就是一个复制的生命。世界上没有两片相同的叶子，从生理上来看，每个人都是独立的生物个体，可真正的独立，是心理的独立，心理的独立引导一个青年认识自己，清楚自己想要什么，成为自己，而不是他人认为的自己。
认识自己在青年这个时段尤其突显。青年就像一朵盛开的花，迷人，有香味，活力，有生机。可这是真的吗？
花有千千朵，没一朵是一样的。而每个人的青年同样是不同的。
一朵牡丹，雍容华贵；一朵梅花，傲骨一身；一株兰花，清香高洁。
花与青年也有共同点，都会成为尘埃。花有开有谢，零落成泥，青年也会归向中年，老年，尘埃。
短暂的花期，不长的青年期，却经历了风水雨打。
当成为一个青年时，离开避风港，扬帆起航，逆流而行，抵达彼岸；当成为一个青年时，听着经验论，揣着忐忑，怀疑着自己，好像又失败了，一头栽进黑暗中。
当成为一个青年时，心里有了一个她，肩上有了必须承担的重量，手里握着自己的未来。
独立不代表孤立于这个世界。独立是一种隐形的能力，而不是一堵墙。
可是有时这独立也是一堵墙，要堵住外界的影响，例如来自他人的意见。意见有不同的意见，而对一个青年来说，如何吸收意见就提现着自己的独立了。
考虑一切的意见，仅仅是考虑，而不是其他，而在做决定时，要驱除一些意见，然后结合自己的意向与思想，做出决定。
当自身的独立在某种程度上因环境所束缚时，转向心理的独立，因为一切的行为和结果都与自身的心理有关。
当心理上达到了独立，何惧复杂乱象的外界。
从很小的时候，还不是青年的孩童就已经知道了自己的梦想，成为作家，当一个科学家，当一个数学教师。
而现在是青年的青年，还是否记得呢？各自的理想，各自的花样年华，在时间里辗转成为回忆。
也许成为一个独立的青年不一定能圆了自己的梦，可也没什么坏处。毕竟，那个独立的青年在不久之后成为了一个独立的老年，成为了一粒独立的尘埃，落定在那里，融入泥里，却不曾消失。
日复一日，年复一年，青年变老年，年年有新篇。那昔日的梦，像极了那花，与青年时同开同谢的花，一花一世界，一生一青年。
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