中午我到校早，等了好一会教室里才陆陆续续来了几个同学。
我问先来的刘振：“你想过一个什么样的周末？”
“没有作业的周末。”刘振想了想说。
这时我班的第一名高家乐来了，我又问高家乐：“你想过一个什么样的周末？”高家乐嘿嘿一笑说：“想睡一天的周末。”
刘思宁刚好从外面过来，可能他还不知道我们在聊什么。我直接问他：“你想过一个什么样的周末？”刘思宁还没回答，就被高家乐抢了话“他想过一个没有补习班的周末。”刘思宁同学吐了吐舌头很腼腆的笑了笑。
我看到张智远同学默默的坐在自己的位置上，一种置身事外的感觉，就问他同样的问题。结果张智远说：“想过一个平平常常的周末。”
闻听此言，我感概万千。
“如果可以选择，我想过一个没有家务的周末。”班里同学越来越多，我继续说：“有没有茶都可以，没有学习桌也可以，只要能安安静静的坐下来，看一看我喜欢的书，写一写我喜欢的文字，我就满足了。”
“你想过一个没有作业的周末，说明你觉得作业很多，写起来又慢。”我看着刘振说，刘振点点头。
“你想过一个能睡一天的周末，说明你平时睡眠不足，学习太累，你的成绩是用休息时间换来的。”我对高家乐说。
“你想过一个没有补习班的周末，说明你参加了好几个补习班，也说明你父母对你期望很大，要加油啊！”刘思宁点点头。
“张智远，你的回答让我很意外。”这时，班里学生基本到齐，我看着大家继续说，“想过一个平平常常的的周末，你这么小的年龄竟有这样的感悟，真的出乎我的意料。你长大了，肯定是一个很独立自主的人。”张智远脸上露出难得的笑容。
“像我，一个40多岁的人，经历过生老病死，才觉得生活，平常就好。我宁愿不要任何惊喜，也不想要一点惊吓。每天如常，生活如常，工作如常，家人无恙就好。最怕凌晨和半夜的电话，最怕突如其来的变化，最怕一切是不可控的未知数。这个世界充满了变化和不确定性，那我们能做的只能以稳定的心态去应对所有的可能性。”
“看庭前，花开花落。观天外，云卷云舒。本着心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。《论语》中说‘三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺’我虽刚是不惑的年龄，却已是耳顺的心态。”一说到他们熟悉的《论语》，眼睛里全是小星星。
“2019年元月，我在医院陪护我生重病的父亲。我曾写下了
‘致2019
走过千山万水，依然一箪食一瓢饮。
看尽侧畔千帆，不改饭疏食住陋巷。
愿出走半生，归来仍是少年。
愿心至清则无贪。
愿心至纯则无欲。
愿心至明则无念。
愿心至静则无喧。’
所以，我觉得张智远同学说的平平常常就好非常好，这也是我追求的生活态度。”
“但是，同学们，”我话锋一转，“我们的生活，可以平常。学习，你也要众人矣吗？”
“不要！”他们齐声回答。
“是的，我们不要。我们不要在奋斗的年纪选择安逸，不要在吃苦的时候选择享乐，不要在这么好的学习环境中浪费我们的青春年华。人生，就是要努力到感动自己，拼搏到无能为力。”
“高家乐，我觉得你父母给你取这个名字是希望你天天快乐，而你学习又这样好，你父母肯定天天特快乐。”同学们一阵哄笑，高家乐也不好意思地笑了。
“张智远，你父母肯定是希望你智力非凡，志存高远，名字中是满满的期待和爱。”
“杨梦祥，你妈妈估计做梦梦到天降祥瑞，就给你取了这个名字。”杨梦祥腼腆一笑。
“刘思宁，你的名字寓意是做事要三思而后行，宁静方能致远。”
“郭怡然，我想你的父母希望你能活出自我，绝世而独立，怡然并自得。”
“陈坤毅，你父母绝对是想着‘此子定乾坤，刚毅永相伴’才给你取这个名字的。”陈坤毅忍不住开心的笑了起来，本来就是阳光一少年，现在看起来更觉温暖了。
“潘佳乐，佳是好的意思，乐是开心，你父母希望你成为一个既优秀又开心的人。”
“毛飞扬，你的姓氏和名字融为一体，想来你的父母一定是有想法的人。”
“耿毅卓，你父母希望你成为一个坚强刚毅，卓而不群的人。”
“张旭彤，你父母希望你如早晨的太阳，发出红彤彤的光，照亮别人前行的路，温暖这世间被冷落的角落。”
“再比如我的名字，宋艳丽，我父母就希望我长大了漂亮点，不要像小时候一样全村女孩子我最丑。”哈哈，同学们开怀大笑，一扫中午闷热的天气。
“同学们，看似平常的名字其实蕴含了父母对我们的关心和爱。那我们如何回报他们的生养之恩呢？”
“唯有学习，努力学习。为人子者，尽孝为先。为师生者，学习为先。人生在世，唯有学习和尽孝不可辜负。花若盛开，蝴蝶自来。你若精彩，天自安排。不要去抱怨自己的家境不如别人，很多东西都需要自己去争取。不要因一时困难挫折就自怨自艾，甚至放弃生命，要时刻铭记只要努力，未来可期。”
看着大家坚定又果敢的眼神，我都要被融化了。突然想起前几天有几个学生家长和我聊天，说他们家孩子叛逆的事。于是，我又问道：“如果，你的父母不理解你，你怎么办？”
同学们七嘴八舌讨论开了。
“请记得，一定用心、认真地和父母谈谈，大胆说出自己的想法，或者这样做的原因。我相信大家的父母一定也是通情达理的人，他们会尊重你们正当的想法和做法的。”
其实，说这段话是因为我之前已和有叛逆倾向同学的父母谈过了，我曾建议他们先改变自己的观念，不要再把七年级的学生看成当初那个跟在屁股后的少年了，他们已经改变了模样。之所以叛逆，说直白点要么想引起父母的关注，要么想脱离父母的关注，无论哪种都和平时父母对待孩子的态度有关。然后，我建议他们静下心来，俯下身姿，认真听听孩子的心声。如果他们说的有道理，就理解和尊重他们。如果他们真是无事生非，先冷处理，热度过后再讨论一二。
韩愈在《师说》中道：师者，传道，受业，解惑也。作为老师就要为学生传授道理，教授学业，解决疑惑。我想这与老师所教学科关系不大，是否是班主任关系不大，只要是老师，就要时刻谨记教育初心。
德国著名哲学家雅斯贝尔思说，教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂。于无声处施教育，才能达到润物细无声的效果。看似随意的聊天，实则煞费苦心。
最后，我语重心长的说：“同学们，在这平平常常的岁月里，我们过着平平常常的生活。有父母亲人的陪伴，我们就拥有平平常常的幸福。那么，就请珍惜我们所拥有的，好好爱父母，爱自己，爱学习，做一个积极向上的少年吧！”
话音刚落，上课的铃声骤然响起，好似为我的讲话画上了一个惊叹号。我倒希望同学们的人生是逗号，然后是省略号。他们的人生需要用青春做铺垫，用学习做基础，用努力做武器，唯如此，才能拥有一颗被知识武装起来的大脑，才能拥有一颗于波澜处听风雨的强大内心。
而我，此刻，愿生活，平常就好。
感谢我的人生有你们相伴！
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