- 乘（2-051-A2）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜
- 影（2-100）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
- 歸（2-101-A）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每
- 遷（2-102-A）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每
- 真（2-101）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
- 遐（2-115）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
- 空（2-109）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
- 俗（2-120）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每日精
- 論（2-120-A）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每
- 習（2-121-A）｜学习王羲之的基础行书，硬笔临《圣教序》｜每
王羲之在东晋时期登上了行书的最高峰，学习行书最佳途径，就是学习《圣教序》，很多书家的作品，都有它的影子，是提高审美休要，和提升书写水平的最佳途径。
几种常见形态比较
《圣教序》的特色
- 和楷书比较，作为最长的中横（横担者）在行书中不再那么明显。
开心指数：
-
欣赏指数：★★★☆☆
-
易写指数：★★★☆☆
-
实用指数：★★☆☆☆
行笔路线（笔顺）
行笔路线如图：
行楷的结构特征
形体（整体视野）
-
左右视角——中轴线：有中轴线的字，书写就有了依托。
-
上下视角——中横伸展：虽然行书中的中横（横担者）没有楷书那么长，但是尽量写出意识。
结构（细节观察）
-
等距——横档等距：带两点的档位略宽。
-
参差——横长撇捺缩：横长撇捺缩和横短撇捺伸，是重要的参差法则。
从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字（读帖），希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”。
每周单元练习目标
本周练习目标：况乎，佛道崇虚，乘幽控寂，弘济万品，典御十方。”
总目录：硬笔临习《圣教序》。
公众号用户，后台回复：圣教序
练字体会及小结
-
古碑帖写法，和现在的常用写法略有不同，注意变化。
-
难点是最后的长横，不可不长，不可太长。
每日练习
（这是硬笔练习《圣教序》的第51天）
网友评论