产出产能+积极主动
在听一嫁老师课程前，有过写简书的想法，目的是想通过这种方式来提高自己文笔，提高自己思维模式，后来由于自己没有好的学习方法和技巧，迟迟未能执行起来。昨天听了一嫁老师的学习力课程，从“四轮学习法”和老师推荐的《高效人士的7个习惯》非常收益，醍醐灌顶。重复，重复，再重复；输出，输出，再输出；结合自己，结合自己，再结合自己。第一步先完成再完美，输出倒逼输入，我决定开启成长模式——从写简书开始！
要事第一
昨天和朋友交流分享时，她讲出最近的感受，说是自己没有目标感非常忙碌。人生好比一个木桶，这个人生的木桶里，我们要装入黄沙、大石块和小石子们。再如果你的顺序是先装黄沙或者小石子，最后你就会发现，大石块装不下了。但如果先装大石块，你会发现还有很多空间可以倒入小石子，这以后，居然还有不少间隙可以容纳黄沙。在工作和生活中，我们被许多琐碎的事情牵绊着，我们要学会思考时间四象限，
Ⅰ类，重要且紧急；
Ⅱ类，重要不紧急；
Ⅲ类，紧急不重要；
Ⅳ类，不重要且不紧急
这些人生最重要的事，却未必是我们眼前最紧急待办的事项。最该首要处理的要事是谁？通过提高做事的效率，思考时间四象限，重新塑造自己的核心竞争力。
边界问题
这两天在樊登读书会上听了一本书——《道德经说什么》。《道德经》没读过，一直感觉太高深了。有个解读版理解起来会好很多，于是就点进去听了一下。《道德经》这本书，主要讲道。天道、人道。我们人，走在道上，就面临三个问题，第一方向和目标，第二规则和境界，第三边界和底线。这和我们现在说的人生愿景非常相似。一班同学提出的极致利他在实践中遇到的问题，深有感触，在生活和工作中，极致利他者也需要自我保护的，人类有三类，一种是极致利他者，第二种索取者，第三种平衡者。所以我们在极致利他也要有智商和边界。所以我们做事，有所为，有所不为。至于哪些要为，哪些不为，把这三层想清楚也就知道了。
我们的行为和选择，很多时候都受到“认知”的影响。所以要不断学习，通过学习，解答了我们困惑，通过产出和利他扩展我们的思维逻辑，受益匪浅！
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