“老师，快推开窗看吧，那满园春色，那满园桃李，都在向您问好！”
这是去年教师节我们为老师准备的朗诵。
有一种老师，千方百计劝你学习。
有一种老师，想方设法的教你知识。
有一种老师，敬职敬业的上课。
还有一种老师，本领过硬，一语解惑，几乎全能。
人的一生中会遇到很多的老师，留下深刻印象也有很多。
而影响我一生的老师是我的初中数学老师，他刚毕业就来教书了，在我人生最低谷的时候，是他给了我鼓励，初中数学课，老师出了一道题，讲解完了之后，我坚持还有一种解法，上黑板解了半天结果自己把自己证明不成立，数学是严谨的，几何更是严谨的，当我发现时，告诉老师，好像不行，老师鼓励我说我理解你的思路，不错，继续努力。
就因为他的鼓励我初中学的最好的就是数学。而他影响我的不止这一点点，有一天，数学老师发现班里很多人在开小差，就停止讲课，跟我们说起了大道理，开口第一句就是：“人的精力是有限的，一个人不可能边学习边玩耍，最后学习还好，当然也不排除有些人天赋异禀，但是我们大多数都是普通人，普通人需要做的就是把有限的精力用在该用的地方，这是你们应该做的。”
我深深的记住了这句话，并时常在生活中鼓励自己，当我贪玩又想搞好学习时，我告诉自己，人的精力是有限的，我要把有限的精力放在学习上，当我工作和娱乐难以取舍时，我会告诉自己，我的精力是有限的，我要把精力放在工作上。
当然不全是正面的影响，还有负面的，比如在我工作之余看书，累了，我告诉自己，人的精力是有限的，累了就休息吧。很多次放弃我都会这样安慰自己。
不管是正门还是负面的影响，最终不过是自己的选择罢了，在该奋斗的年纪选择安逸，最后后悔的只有自己。
带我们读好书的语文老师和上课聊天的语文老师还有每天讲课本知识的语文老师都是好老师。
每个语文老师上课的风格都不一样，有人边上课边跟你讲故事，有人边上课边带你看有深度的电影，有人给你讲了所有知识点。
他们都是好老师，他们都在为孩子提高学习成绩而努力。
高中时期，语文老师放产假，来了一个年轻的女老师，她的上课风格不一样，她希望孩子们在快乐的氛围中学习，上课前会给我们发一首歌，听我之后问我们，这首歌的创作背景，以及作者为什么创作这首歌等等一系列问题。
上完她的课，我感觉音乐就是语文的另一个代名词。
她带我们看《肖申克的救赎》，看了三遍写了三篇观后感，老师说：第一遍是看故事情节，第二遍是领悟其中道理，第三遍是理解其中的道理。三遍看完还可以继续看，一部好的作品可以看无数遍。
她带我们看《平凡的世界》，带我们看《超级演说家》，带我们听《十点读书》电台，一直到现在我都还在听十点电台。
能在黑板上画地图的地理老师和从来不带课本的历史老师还有带你见证世界真奇妙的化学老师他们每一个都让你震撼。
在我的记忆中，地理老师就是个画家，每节课都在黑板上画地图，主要是画的特别好。
历史老师不带课本讲课跟教课树上一模一样，有一个小细节是历史老师会经常到讲台下面转，是不是撇一撇学生的课本，看看下一步该讲哪里，不过这并不影响我们对他的崇拜。
不过历史老师这样也给了我不少误导，看着老师没有带课本，我就以为要自习，或者讲一些不重要的知识，就没有认真听，所以文科差是有原因的。
说到化学老师，就想到了各种各样的化学实验。只要是实验课就特别开心，听的特认真。
到现在还记得怎么做水果电池。
一个好的企业，企业文化也是好的，之前在一家企业免费送员工去学习技术，在哪里的老教员苦口婆心的劝学员学习技术。无私奉献，不求回报，我从来没有遇见过这样的老师，其实他们把该教的教给我们就可以了，但是他们就不，他们骂我们不认真学，说：“你们能坐在这里，多好的机会，免费教给你们，你们不学，我们当年去学习的时候都是求爹爹告奶奶，人还不教你真本事，以前去学是要拜师的，不拜师连皮毛都学不到，就连一个简单的事情都背着你做，怕你学跑了，你们现在多幸福，好好珍惜现在的机会吧，这样的机会不多。”听了老教员一番话，我心里也是很愧疚，谈不上多努力，但还是逼着自己学了一些知识。
老师在我们成长的路上给与我们的无比重要，甚至能影响我们一生，韩愈的《师说》写师者，所以传道受业解惑也。老师不仅教我们做人做事的道理，还教我们如何谋生，解答人生中的疑惑。
孔子说三人行必有我师。不一定要站在讲台上才能称作老师，身边的朋友，只要有值得学习的地方都可以称之为老师，古语有云，敏而好学，不耻下问，学习不是一件见不到人的事，不懂就问是一个人成长的开始。
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