吴老师的咨询案例思路：
1、咨询前向转介来的班主任详细了解来访者具体情况：学习情况、同学关系和师生关系、经济来源、
2、几处好奇停留的地方：
一是在来访者说“做噩梦”：梦中都做了什么?哪些梦境与现实有关？白天都发生了什么？
二是在来访者“想让爸爸多陪陪自己”处：是什么让你希望爸爸多陪陪自己？怎么样陪自己？什么时候陪？
吴老师的咨询案例思路：
1、咨询前向转介来的班主任详细了解来访者具体情况：学习情况、同学关系和师生关系、经济来源、
2、几处好奇停留的地方：
一是在来访者说“做噩梦”：梦中都做了什么?哪些梦境与现实有关？白天都发生了什么？
二是在来访者“想让爸爸多陪陪自己”处：是什么让你希望爸爸多陪陪自己？怎么样陪自己？什么时候陪？
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本文标题：督导前作业
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