1.女神节快乐[玫瑰]正如张主任给我们的赠语一样——不被定义的你，人生从不被定义，我们可以自由的奔向任何地方，在声色犬马中，我们要学会守住本心；在世俗的目光里，我们要勇敢地信步前行。
2.看到办公室老师手里拿着的三年级英语资料，一个感受：难。拿着让我们六年级的孩子做，我都陷入了怀疑。除了单词量之外，更加注重考察学生的思维品质、学习能力，答案不再像之前的资料一眼可以看到，需要学生有一个整体观念，了解语篇的整体框架。如果学生还像以前那样学习，想要学好，真的是个挑战。
3.学习英语中，家长总会觉得孩子需要学习语法，突然有个感觉，好像我们学习语文的过程中，语文老师也不会太多的去讲一个句子中的主语，形容词，状语，定语前置等语法，语法不仅仅在英语中有，我们的母语中也是有的，但是孩子就一定会吗？我觉得不一定。文言文中一定是需要学生学习语法的，想要写出/说出一段流畅的话，那么也是需要遵守语法规则的，语法并不是专门去学习的，是在学习文本的过程中逐渐渗透的。
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本文标题：今日总结253
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