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父女之间的高考微信200条(52)带着问题学

父女之间的高考微信200条(52)带着问题学

作者: 在湖州阚见美丽中国 | 来源:发表于2022-09-30 06:32 被阅读0次

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带着问题学习,是所有学霸的共同点。

管理学上有个词,叫“问题导向”。有问题,你就有靶子,有目标,你就会想方设法,就会思考。思考放在了学习的前面,学习的效率就会高。

“思而学”远远好于“学而思”!

科学社会主义的创始人之一恩格斯有句话:“社会一旦有技术上的需要,这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进”。

把错题本上的错题,从第一次月考开始,一个一个地对照知识点,把那一类题彻底搞会。慢优于快,第一次月考的没搞会,尽量不要向下进行。要一步一个脚印。时间有的是,不要贪快。伤其十指,不如断其一指。硬骨头一点一点地啃,要有耐心,急躁不得。

思考方式有两种:一是一题多解;二是多解归一,多题归一。

一题多解,运用不同的知识点解同一道题,属于发散思维。

多解归一,找出多个解题方法解一种类型题共性的东西,核心的要点,以后解题就可以做到举一反三;多题归一,对思维的要求更高,要找出解多种类型题的共性,需要高度的抽象,像透视机一样,能洞察事物的规律。多题归一需要哲学的思维,不是人人都能做到的。举个例子,如果说多解归一是让你说出女生的共性,那么多题归一,至少是让你说出学生的共性乃至人的共性。多解归一、多题归一都属于归纳思维。

思维运用的规律是:发散1——归纳1——归纳2——发散2。这也是学霸不仅能做题,还能出题的原因。你一旦能达到出题的境界,做题也就小菜一碟。

                                            爸爸

                                    2020.7.17. 11:15

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