李淑英的儿子淘淘上小学四年级,小家伙开窍有些晚,特别是数学,老师在课堂上讲的知识他听不懂,回家做作业,遇见不会的题,思考了很久也写不出来,又急又气,眼泪都掉出来了。
看着淘淘可爱又可气的样子,李淑英放下手头的工作去辅导他。
她不想把孩子逼得太紧,天生我材必有用,李淑英在家庭中主动营造了宽松民主的氛围,所以他和孩子的关系也很亲密。
现在淘淘学习上遇到了困难,李淑英的心里也很着急。
李淑英有些神经衰弱,平时还吃着药呢。辅导孩子写作业,一着急心里又上火。
她时常告诫自己,做任何事要心平气和,对待子女更不能过于苛刻。
可是她与丈夫的育儿观念有些冲突。丈夫在机关单位上班,凡事都有竞争意识。他想将儿子培养成抗压能力强,有独立意识的男孩。特别是在学习方面,目前淘淘成绩平平的状态,并不是他想要的结果。
回想起自己的求学之路,李淑英内心无法平静下来。
从小学到高中,她的成绩一直名列前茅。可是母亲对她的要求实在太高,她无法达到,她就在这样的煎熬中度过了自己的学生时代。
印象最深的是初中一年级,期中考试过后,她将老师批改过的试卷带回了家。母亲翻开她的书包,将各科试卷检查一遍,
又询问了她在班级里的名次,当李淑英说出自己考了班级第十名,母亲的眼里充满了怒火,一言不发,用恶狠狠的眼神望着李淑英。
“你为什么没有考班级前三名?”
李淑英也尽力了,每天吃过饭之后,就进班里开始学习。周末的时候也很少出去玩,写完作业再阅读一些课外书籍,至于为什么没有考到班级前三名,她也找不出原因。
母亲对她的态度始终没有改变,她有一种恨铁不成钢的怒气,她每次走到李淑英跟前,李淑英都有些害怕。
即便后来李淑英上了大学,远离了家乡和母亲。但每次想到她对自己的种种严格要求,李淑英的心里就觉得隐隐阵痛。
直到她参加工作之后,再也没有了学习上的烦恼,心情才稍微好一些。可此时的李淑英,发现自己夜里睡不好觉,头也很痛,去医院检查,医生说有些神经衰弱,后来辗转又跑到了省城医院,专家说是抑郁症。
在此之后的五六年里,李淑英每天都离不开药物,身心俱疲,状态很差。
李淑英发誓,将来自己有了孩子,对他的管教一定不能太严,因材施教是最好的教育方法。
现在的李淑英可以腾出很多时间去陪伴淘淘,甚至带他去大城市参加制作模型展览,提高他的动手能力,同时培养他对理科的兴趣爱好。
即便身边的人,在假期里都为自己的孩子报了补习班。李淑英一点也不着急,她尊重淘淘,她想陪伴着他一起克服学习生活上的困难。
比起学习成绩好,她更希望自己的淘淘身心健康快乐。











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