这 3 件事，很容易毁掉娃自驱力，建议不要再做了。
第一件，不要在小事上消耗孩子。
孩子如果稍微有点事情做错了，比如衣服弄脏了，摔破了一个碗等等，如果我们不停说ta，孩子就会想：我是不是什么事情都做不好呢？再遇到没把握的事情，ta就说“那我千万不要做了，这样就能少犯错”。
一个轻易否定自己的孩子，是没有动力和勇气去挑战可能ta原本做不到的事情的。
所以我们要去保护娃内心的价值感，让孩子相信自己可以干成一些事，并且想去干一件事情，这可能才是自驱力的本质。
其次，我还是建议大家少做「代币奖励」。
比如：“你要这次考的好，我带你去旅游怎么样？”“你作业写完了，我就奖励你玩手机。”
咱们尽量少做这样的代币奖励，不要通过好行为获得积分贴纸来累积兑换一些东西。因为这可能会让父母的爱，变成有条件的爱。
娃会觉得，你爱的可能不是我这个人，而是我的好表现。我要是哪天表现不好了，爸爸妈妈是不是就不爱我了？这样会让他没有什么安全感。
我们应该跟孩子表达更多的是，爸爸妈妈爱你、关心你，带你出去玩，跟你得不得「优」没有关系。
那在我们家呢，孩子不会因为学习不好得到惩罚，也不会因为考得好而获得额外的奖励。
因为做成功的一件事，本身就已经是很好的奖励了，ta获得的成就感、满足感会形成一个正向循环。
第三，少为孩子兜底。
“我才走开一会，你就开始玩啦？”
“学习是给我学的吗？”
“你半天了就做两道题，你晚上睡不睡觉？”
催啊、吼啊，我们家长传递是担心、是期望，但是孩子接受到的是压力，是控制。
当他没有办法去决定自己能做什么，那他也会选择逃避。
其实我们真的可以尝试着，适当地把决定权交还给孩子。
作业写不完，让娃第二天自己去面对尴尬，ta可能才知道：“我不喜欢这种感觉，我更喜欢被老师肯定。”
我们正反馈和负反馈都要有，才是建立自驱力的闭环。
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