早上准备吃饭的时候，佑佑因为爷爷穿的一件衣服，非要爷爷脱掉衣服，如果不脱他就不吃饭，不上幼儿园。家里人开始都在说佑佑(包含我在内)，为什么要爷爷脱掉衣服，爷爷脱了这个衣服会冷，你不吃饭你不饿啊......一番询问讲道理之后， 他生气的说爷爷不脱这个衣服我就不吃饭，然后自己回到屋里盖上被子假装睡觉。
我们四个大人就开始吃饭，边吃饭婆婆一边唠叨着，看看吧，这么小的孩子都管不 了了，大了可怎么办......听到婆婆说的话，我有点儿生气，我迅速吃完饭，回到卧室收拾我自己的东西准备上班。当时头脑中产生了很多想法，该怎么让他吃饭， 上幼儿园呢？难道又要强制让他吃饭，上学，哭闹吗？此刻，脑海中已经有了那个画面，我看到了愤怒、抓狂的自己和一脸无辜撕心裂肺哭闹的孩子。我开始有些焦虑了，自己站在那都不知道要干什么了。我深呼吸了一下，感觉了一下的自己的身体、手和脚在哪里，想到了林老师说到的第三选择，我正准备过去的时候，听到佑佑在喊我，“妈妈，你让爷爷脱掉衣服”！我走到他面前，跟他说，“你不吃饭饿吗？我们都吃完了”。他还是那句话，爷爷不脱衣服我就不吃饭不上幼儿园。我想了想，试探性的说，要不这样吧，让爷爷去妈妈屋里，然后把门关上，你起来吃饭上学可以吗？他想 了想，说行，然后他自己起来去吃饭了。
一场风波就这样平息了。佑佑一直都要求衣柜的门要关上，爷爷穿衣服没有关衣柜的门，他就故意拿衣服来说事，他这样做应该是为了引起我们的关注，为了让我们重视他说过的事情吧。想起以前类此的场景， 一定是要让孩子哭闹的不行了，最后还是大人妥协了。限制性的信念是，不能让孩 子很容易得到什么，不能他说什么就是什么，那是惯着孩子。可这是真的吗？现在看来不是。
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