《又见山里红》，以前只听过歌曲，今天听了晓野老师的《用艺术开始山里娃的幸福人生》，才知道还有一支山里红美术网络支教的团队，正带领着山里的孩子们走出大山深处，放眼世界，一步一步改变着他们的命运。晓野老师用她的独特的教育理念，让山里娃大胆地亲近艺术，体验艺术带来的乐趣，她不畏艰辛，视最艰苦的地方为适合自己的美术教育净土，在大山里，她让孩子们亲近大自然，与大自然亲密接触，融为一体，唤醒他们内心深处的艺术细胞，用科技打破学习围墙，以演示重构未来的课堂，创建了具有独特风格的新型的课堂模式，就是这样一位网上，用一支签字笔，一张画纸，为山里娃带来了别样的童年!在她的带领下，山里红美术在不知不觉中扩散，成为乡村教育改革路上的一道靓丽的风景!通过晓野老师今天的分享，使我这个门外汉懂得了，要想创造具有灵性的和生命力的作品，就要充分尊重孩子的天性，放飞自我，课堂要体现自由，生活，真诚，晓野老师不仅教孩子如何创作，还把他们一幅幅生动的作品传播全国各地，通过爱心人士的收藏这一举动，让山里娃们体验到了成功的喜乐，从而增强了他们的自信，使那些性格内向，自卑，甚至有自闭症的孩子找到了属于他们的春天，这是一件多么伟大的创举啊！晓野老师通过网络公益课程直播，已有17个省，200多个学校，上万的孩子已经受益，这不得不感谢晓野老师这种大爱的付出，同时也要感恩参与网络直播的所以网师们，感恩孩子手中的画笔，感恩互加计划，感恩遇到的一切...和晓野老师有同感，我也是从农村长大的，如果我们那个时代也有互联网，也能遇到互加计划，兴许我也会有不一样的人生吧！不得不说山里的这些孩子们是幸运的，他们是新时代的幸运儿!
哲学家马尔库塞说:“艺术的使命就是让人去感受。”晓野老师正用她的实际行动践行着这句话，她带领大山里的孩子们走出山外，去圆梦北京，去放眼世界，通过互联网+教育，因材施教，个性化教育模式，坚持把立德树人作为根本任务，带领山村孩子踏上艺术之路，引领他们从对绘画的懵懂喜欢，走向对艺术的执着追求，追求属于他们幸福的生活，期待山里红美术给更多的孩子的童年增添一抹希望的色彩!
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