父母的情绪如果飘忽不定无法产生爱
过分依恋父母的孩子是缺乏安全感的体现
建立安全感后的孩子不会过度依恋父母
训斥孩子 在任何时候也不能称作是在爱孩子
家长的状态越好 孩子的人格状态越统一
孩子做错作业等 提醒重新做即可 不可训斥
成人错误的概念传递给孩子是一件非常可怕的事情
灌输错误的概念会误导孩子
教学的要点是客观
千万不可对说孩子“你笨”
孩子没完成的事情提醒孩子去完成即可 不可训斥
对孩子的日常生活进行正确的训练
人格发展最正常的体现
被长辈压制过的孩子失去了活力
常常被干预的孩子容易出现人格分裂
给孩子制定选择的范围 孩子更能控制自己的思想 作出明确的选择
孩子心灵发展正常的体现
爱在点点滴滴上
让孩子服从自己的喜好不是爱
告诉孩子出现错误是正常的 人无完人
爱是自由是平等 不是强制
孩子能够正确并清晰地表达内心的想法是人格健全的体现
何谓自由？
最后祝愿天下的孩子都能够在爱与自由中成长！
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本文标题：《爱和自由》
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